文档介绍：幼儿园中班语言游戏：小动物进城
活动目的：　　 
1．学惯用简单的语言描绘动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。　　 
2．能听懂并理解简单的游戏规那么，鼓励幼儿积极动脑参和编迷猜谜活动。　　 
3．体验听说游戏的乐趣。　幼儿园中班语言游戏：小动物进城
活动目的：　　 
1．学惯用简单的语言描绘动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。　　 
2．能听懂并理解简单的游戏规那么，鼓励幼儿积极动脑参和编迷猜谜活动。　　 
3．体验听说游戏的乐趣。　　
活动准备:　　 
1、动物成图片一幅,警察帽两顶，各种动物小图片放在幼儿椅子下。　　 
2、学会唱“假设感到幸福你就拍拍手”。　　
活动过程：　　 
1．设置游戏情景。　　 
（出示图片）今天老师给你们带来了一幅城堡图，提问:　　 
＊你知道这是一座什么城堡吗？城堡门前有些谁?他们是干什么的？　　 
*你们向进城和小动物们一起玩游戏吗?怎样才能进城呢？“这里有一个小小的规那么.”　　
2．介绍游戏规那么。　　 
*老师介绍进城方法：想要进城必须将自己扮成小动物，守城人喜欢猜谜语，他看到别人要进城就会念一首儿歌“城门开开，城门关关，想要进来,让我猜猜。"等他念完后，进城的人必须将自己扮演的小
动物编成谜语请他猜,假设你编的好，守城人就能猜出来，那么你就能被请进城，假设编得不好守城人猜不出，你就不能进城。明白了吗？提问:　　 （精品文档请下载）
（1）门卫看到别人进城会念什么?(学儿歌)　　 
(2）小动物怎样才能进城？　　 
＊你们会编谜语吗？编谜时注意不能把答案说出来。（出示一动物图）老师引导幼儿集体编谜。“这是谁呀？假设你是小猫，那么你怎样编谜才能让别人猜出来呢?请你想一想,可以从小猫有什么本领、小猫的叫声、他喜欢吃什么来编。"　　 （精品文档请下载）
＊在你的椅子下也有动物土，请你拿出来看一看你是什么动物，然后编一编，还可以编给后面的听课老师猜.(幼儿自由编谜）　　（精品文档请下载）
3．引导幼儿游戏。　　 
*（