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“健康促进学校”工作总结
现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下:
传染病工作方面:
１、认真学习文件,健全工作责任制
按照上级文件的要求,我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件，提高1 / 5
“健康促进学校”工作总结
现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下:
传染病工作方面:
１、认真学习文件,健全工作责任制
按照上级文件的要求,我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件，提高认识、加强领导、重视落实,进一步完善和调整了我校的传染病防控工作各项制度和预案,将责任落实到具体部门、具体人员。
(１)、按学校传染病预防控制工作的要求,校长作为学校传染病预防控制工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作,统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，并把学校传染病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
(2）、学校分管领导加大管理力度，建立学校传染病防控工作领导小组和报告制度,健全各类传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
（３）、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责，班主任要做好学生的晨检工作,认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
2、加强日常工作管理，健全联防联控工作机制
利用班校会、板报、广播等多种形式开展了对传染病知识的宣传
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教育，普及防控知识：包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠；锻炼身体;自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等。倡导师生保持健康行为,提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。
加强对我校教室、图书馆(阅览室)、教研室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,特别是教室利用大课间都要开窗通风，保持空气流通。积极开展我校的爱国卫生运动，做好学校的环境清洁工作,尤其是厕所（洗手间）、教室、会议室等公共场所。
坚持晨检制度,我校继续每日开展晨检,一旦发现传染病感染症状者，要求其暂停上学,并及时就医。传染病病例症状消失后，需出具医疗机构相关证明且晨检无异常方可正常上学。
继续做好学生日常缺勤登记,及时了解缺勤原因。一旦发现因传染病所致缺勤异常增多的现象，应立即向当地疾病预防控制机构及卫生保健所报告。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,明确具体联系人和联系方式,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
健康教育工作方面：
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，并要求学
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生对照实行。利用学校的广播进行不定期的健康卫生知识讲座,班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。本学年,多次组织市区级专家到我校对学生进行心理健康、传染病防控知识的讲座，受益人次达1０８0人次。
控烟工作方面:
设立控烟工作监督管理机构。以校长