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龙游第二高级中学高一（3）班成员:徐刚，黄哲，毛乐安，张鹏飞，宋伟，徐学城，彭莹盈，叶月君，叶玲
乐治疗研究亦进一步证实音乐直接或间接地影响人的情绪,心灵和身体利用音乐发展语言是音乐应用於治疗得一大目标,,。
语调抑扬好比旋律上的高低;言语中的句法好比音乐中的分句分段;言语的节奏好比音乐的节奏;,:在乐声的伴奏下纵使是单一的发声练****也可以成为悦耳的音乐声,亦较容易使儿童产生成功感,相对於只用口头指示来促使发声的方法,便较单调和沉闷,缺乏了音乐带头指示来促使发声的方法带来的乐趣.
音乐也能提供活动的动机,简单来说音乐就是好玩的活动例如:孩子们很自然的喜欢在音乐中歌咏和律动;青年人可能被强劲的节拍吸引;而成年人或是爱欣赏古典音乐中的美感一般人都很容易被音乐吸引使音乐引起活动动机,若儿童爱上发声练****时便更加起劲,言语改善的速度亦会较快.
由上述的资料显示:在生活中音乐的存在是很重要。当然音乐的好与坏就在於你是否对它又兴趣,，学音乐是为了有一技之长,以便之后有固定的工作但是,学音乐不只可以作为自己的一技之长,还可以培养气质宣泄情感,,第一个反应就是感到遥远与没自信。其根深柢固的观念就是学音乐必须从小开始,总是认为小时候错失学乐器的良机,以后大概也学不出名堂。也有很多人认为学音乐就是为了以后成为一流的演奏家,如果没有成为一流的演奏家就被认为不配有学过音乐,这个观念是有偏差的,.
经过调查与我们成员的认真统计,我们发现:大多数的学生喜欢听流行音乐,%%的学生听音乐超过两个小时。:%,学****奋斗目标此外,大部分家长在对孩子听音乐这一现象上表现出无所谓的态度.
调查中显示:。对于购买辅导书与流行音乐相关物品总会做何选择?竟有2/3的青少年会选择购买流行音乐相关物品
,,会让你感觉很轻松很舒适.
,更不用说是优美的音乐,可若充其得全是音乐,那也不是一部好戏,处理好两者关系才是至关重要的,怎样让你的生活丰富多彩？怎样让你的生活变成协调?分清主次才是重要的。
贝多芬曾经说过：音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示，谁能够渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。确实，流行音