文档介绍：古诗二首古诗二首朱阳一小朱阳一小张彦辉张彦辉北师大版三年级下册学****目标学****目标: : ??1 1、反复朗读,体会古诗的节奏、、反复朗读,体会古诗的节奏、韵律和意境,体会古诗表达的情韵律和意境,体会古诗表达的情感。感。??2 2、、能用自己的话说出每首古诗能用自己的话说出每首古诗的意思,体会诗的意境。的意思,体会诗的意境。??3 3、欣赏诗中的优美词句,有感情、欣赏诗中的优美词句,有感情地朗读古诗并能够背诵。地朗读古诗并能够背诵。知诗人,解诗题。知诗人,解诗题。杜甫杜甫(712-770) (712-770) ,字子美,祖籍襄阳,字子美,祖籍襄阳( (今湖北今湖北) ), , 后迁居巩县后迁居巩县( (今河南巩义市今河南巩义市) )。唐代大诗人, 。唐代大诗人, 有有`` ``诗圣诗圣’’’’之称。杜甫生活的时代,是唐代之称。杜甫生活的时代,是唐代由胜到衰的转变时期。他的诗歌深刻地反由胜到衰的转变时期。他的诗歌深刻地反映了这个时期的社会现实,因此,人们称映了这个时期的社会现实,因此,人们称他为现实主义诗人。他为现实主义诗人。高鼎高鼎,生卒年不,生卒年不祥,今浙江杭州人。清代祥,今浙江杭州人。清代诗人,其诗善于描写自然景物。诗人,其诗善于描写自然景物。自学探究自学探究学****提示: 学****提示: 1 1、划出诗句中的景物。、划出诗句中的景物。 2 2、找出诗句中的动词,体会古诗、找出诗句中的动词,体会古诗的意境,感受春天的美。的意境,感受春天的美。抓字眼,晓诗意抓字眼,晓诗意??村居村居: :住在农村。住在农村。??拂拂: :轻轻的擦动。轻轻的擦动。??堤堤: :拦水的河坝。拦水的河坝。??醉醉: :迷醉,陶醉。迷醉,陶醉。??散学散学: :放学。放学。??纸鸢纸鸢: :风筝。鸢:老鹰。风筝。鸢:老鹰。自学反馈: 自学反馈: ??说说说说每句每句诗的意思。诗的意思。板书设计板书设计: :村居村居草长草长莺飞莺飞杨柳杨柳醉醉——春意美春意美儿童儿童东风东风纸鸢纸鸢