文档介绍：第29课*劳山道士 1 (1)其(2)之答案: (1)这种/表示希望(2)助词,的/主谓之间,取消句子独立性/代词,指墙不堪其苦() 其饯我于月宫可乎() 蒙赐月明之照() 骂老道士之无良而已() 试入之() 2 (3)乃(4)毕答案: (3)却/于是(4)全部/完,结束乃尔寂饮( ) 乃于案上取壶酒,分赉诸徒( ) 薄暮毕集( ) 歌毕( )3 (1) 负笈往游古义: 今义:人或动物在水里行动(2) 光鉴毫芒古义: 今义:审察(3) 惊顾之间,已复为箸古义: 今义:注意;照管答案: (1) 游学 (2) 镜子,文中是照的意思 (3) 看﹒﹒﹒ 4 (4)烈如箫管古义: 今义:强烈;猛烈(5) 但得此法足矣古义: 今义:转折连词,但是(6) 弟子操作多日古义: 今义:按照一定的程序和技术要求进行活动或工作答案: (4) 响亮 (5) 只,仅 (6) 操劳,劳作﹒﹒﹒﹒ 5 (1) 勿误樵苏 (名词用作动词, ) (2) 请师之 (名词用作动词, ) (3) 恐娇惰不能作苦 (形容词用作名词, ) (4) 心奇之 (形容词的意动用法, ) 答案: (1) 打柴割草 (2) 拜……为师 (3) 苦活,苦役 (4) 以……为惊奇﹒﹒﹒﹒﹒ 6 (1) 邑有王生,行七,故家子。(判断句) 译文: ____________________________________________ (2) 我固谓不能作苦。(省略句,省略“作苦”的主语“汝”) 译文: ____________________________________________ 答案: (1) 本县有一位姓王的书生,排行第七,是一个世代做官的人家的孩子。(2) 我本来说过(你)不能干苦活,服苦役。 7 (3) 何术之求? (倒装句,疑问代词“何”前置) 译文: ____________________________________________ (4) 授以斧。(倒装句,介词结构“以斧”后置) 译文: ____________________________________________ 答案: (3) 求取什么法术? (4) 拿一把斧头交给他。 8 【知识博览】 1. 作者名片蒲松龄,字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士。清代著名文学家。郭沫若赞其著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。《聊斋志异》全书共有短篇小说 491 篇。题材非常广泛,内容极其丰富,堪称中国古典文言短篇小说之巅峰。 9 2. 背景介绍蒲松龄生活的时代,正是民族矛盾、阶级矛盾比较尖锐的时代。作者由于科场失意,生活贫困,深知人民群众的疾苦。对科举制度的弊端、***的***、社会的黑暗较深的体察,激发了他愤世嫉俗的感情,写成《聊斋志异》,寄托孤愤,借以抨击和讽刺当时社会中的种种黑暗现象,曲折地表达了人民群众的理想和愿望。 10