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《市场营销综合实训》实训教学大纲.docx

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《市场营销综合实训》实训教学大纲.docx

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《市场营销综合实训》实训教学大纲.docx

文档介绍

文档介绍:细心整理
《市场营销综合实训》实训教学大纲
课程代码:
课程性质:专业必修实践课程
面对专业:市场营销
总学时数: 60
学 分:
目的和要求
专业综合实训是市场营销专业学生在学****理论课程过程中,所进展细心整理
《市场营销综合实训》实训教学大纲
课程代码:
课程性质:专业必修实践课程
面对专业:市场营销
总学时数: 60
学 分:
目的和要求
专业综合实训是市场营销专业学生在学****理论课程过程中,所进展的以岗位应用为目标与构造的综合性实训课程体系。是实现所学学问的系统化,特别是技能造就的综合化,全面提高学生综合素养的根本途径,是使学生由学校走向社会的桥梁与纽带,是高职高专市场营销专业人才造就的关键环节。
对于高职高专的学生而言,为了凸显“职业”特色,合理的支配实训工程是教学过程中必不行少的环节。通过实训,一方面可以提高学生的实际操作实力,增加其就业优势,另一方面通过实训反过来又可促进学生对于理论教学局部学问的理解。同时实训过程也不失为弥补高职专科学生学****实力缺乏、理论体系相识理解水平欠佳的一个有效途径和手段。
市场营销专业综合实训通过市场营销实训软件,让学生进展上机实战演练,模拟现实企业制定营销策略,训练学生正确的营销思维,造就学生良好的市场营销意识,提高学生的市场营销理论的应用实力和实践创新实力。通过实训,实现下述具体目标:


、关键实力与综合素养的系统造就;
,实现与就业岗位的“零距离对接”。
二、教学方式
营销综合实训以企业的实际经营为蓝本,让学生以团队的方式经营同一启程点的某个企业,通过小组人员的分工与合作,完成某企业至少3年的经营。实训中要求学生通过模拟的电子软件操作,让学生能够快速的经营企业,重点造就学生的营销战略规划实力、市场探究及预料实力、市场开拓及运作实力、广告投放及市场销售实力。
三、教学内容
细心整理
〔一〕指导思想
营销专业综合实训是在市场营销专业理论课程学****的根底之上,毕业实****或离校上岗之前进展的。该实训应坚持以就业为导向,以实力为本位,以提高职业技能与综合素养为目标的指导思想。
〔1〕坚持以就业为导向。在内容设计上,以到岗后所要运用的学问与技能作为培训内容;在训练方式上,以到岗后所要运用的职场从业方式作为训练方式,以最大限度地接近职场实际,以增加就业竞争力。
〔2〕以营销职业技能造就为主线。在训练体系设计上,整个实训按营销人员所需实力体系支配,构建由核心实力训练-营销职业技能训练-综合实力与素养训练组成的“三阶段式实力训练链”。
〔3〕接受以竞争机制为核心的多元、动态训练方式。在训练中接受案例分析、工程训练、角色扮演、情景剧、计算机模拟等多种训练方式与手段。要尽可能引进竞争机制,让学生在动态仿真的环境中,“真实”地开展推销,自主地决策,灵敏地接受对策性竞争行为,还包括干脆参与营销实战,并由竞争确定效益,使其深切地体会竞争的压力与营销的困难,以有效提高其实际营销技能。
〔二〕内容模块:
1实训综述
实训要求:明的确训目的和要求,支配实训准备,介绍实训内容,布置实训任务,进展实训分组。