文档介绍：师德师风自查报告
师德师风自查报告
师德师风自查报告
师德师风自查报告
经过展开师德师风教育活动， 我以为不只提升了教师的自我道德涵养， 也是改良教育发展环境， 转变教育系统工作作风的内在要求， 是促使教师德师风自查报告
师德师风自查报告
师德师风自查报告
师德师风自查报告
经过展开师德师风教育活动， 我以为不只提升了教师的自我道德涵养， 也是改良教育发展环境， 转变教育系统工作作风的内在要求， 是促使教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查状况报告以下：
1、在敬业爱岗方面，做为一名人民教师，重要任务是教课工作。我仔细依据教课惯例管理的各项要求落实教课各环节，精心备课，仔细上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各样差别的学生，我详尽认识每一位学生的特色，深入认识每位学生的心理特色， 做到因材施教，对不一样特色的学生采纳不一样的方法。依据学生的不一样喜好， 鼓舞学生全面发展。 对学生我老是努力做到动之以情， 晓之以理，和学生心心相连，尊敬学生的个体差别，不嘲讽、讽刺、鄙视学生，不
体罚或变相体罚学生。关于后进生我老是用发展的目光来看 , 用放大镜来看学生的长处和进步，以长善救失。
2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。 现在世界瞬间万变， 发展快速。要适应这类变化，只有增强学习，着重自己素质的不停提升，做到与时俱进。回
顾已走过的路， 固然各方面或多或罕有必定的提升， 但总的来说， 进步其实不算太大。特别是在文化修养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很短缺，与其余老师对比还存在较大的差距。 归根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽略了知识能力的培育再造， 对业务知识掌握不够， 没存心识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、在谨慎治学方面不够深，工作缺少创新。对待工作不够主动、踊跃，只
知足于达成领导交给的现有任务，在工作中碰到难题，不擅长思虑，动脑筋。对
业务知识的掌握不够重视， 缺少敬业精神。 固然感觉有潜伏的压力和紧急感， 但缺少向上登攀的勇气和勤苦研究、 持之以恒，持之以恒的学习精神和态度， 在业务研究上存在依靠性，缺少创新精神，没有创建性地展开工作。
整顿举措：
1、增强政治理论学习， 不停提升自己的思想道德素质， 坚定正确政治方向，建立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤奋恳、扎扎实实的作风仔细搞好自己的本员工作，为人民的教育事业贡献力量。
2、增强自我改造，自我完美，努力提升自己综合素质，热爱本员工作，刻
苦研究业务，虚心学习，认仔细真做事。确定学生为本、德育为首、和睦发展的
教育理念。增强业务学习，要有创新精神，多展开创建性的活动，以自己的谨慎
学风和崇高的师