文档介绍：昔颉堡小学校发展五年规划
昔颉堡小学校发展五年规划
昔颉堡小学校发展五年规划
昔颉堡小学校发展五年规划
(2011-2015)
一、指导思想
仔细落实科学发展观，突出平衡主动性和创立性，提高师生校园生活质量。
推动人事制度改革与创新，真实把校长负责制、全员聘用制、岗位责任制、查核赏罚制落到实处。按上司教育主管部门的要求安排，踊跃安妥地
搞勤学校内部人事制度改革，引入竞争体制，实现学校管理的科学化和民主
化，逐渐优化教师队伍构造，形成有益于人材锋芒毕露、充满活力和活力的
用人体制，使每一个教师都能获得充足发展。
经过科学规划，建章立制 , 有效管理，力求使学校管理水平有大的飞腾，基本形成吻合我校实质的管理特点。
2、创立优异的校园文化氛田．
创立“绿化、美化、净化、艺术化、教育化、人文化”的校园环境；
创立“协作、自信、进步、创新”的校园文化氛围；
创立“求真、务实、求活、求新”的教师工作氛围：
4）创立“乐学、会学、活学、博学”的学生学****氛围；
着重内奠定础，外树形象，打造人文校园、书香校园、开朗校园的特点品牌。
( 二) 队伍建设
以提高教师队伍整体素质为着眼点，以提高教师的师德水平易业务能力
为中心，以培养骨干教师和学科带头人为要点，建立先进教育理念和教育思
想，健全赏罚体制，成立一支适应 21 世纪教育教课要求的新式教师队伍。
展开丰富多彩的师德建设、敬业精神教育的主题活动，坚固建立现代教育的思想和观点，鼎力宣传和推行师德先进典型，每学期对教师的师德进
行全面的、综合的评论，每年推出 l —2 名师德先进典型，经过召开现场展现会、举行演讲报告会等形式宣传推行，形成“领导当模范、党员做示范、教
昔颉堡小学校发展五年规划
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师创模范、学生树形象”的优异德育氛围，把师德表现归入教师综合评论体
系，成立学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监察系统，在教师评
优评先、竞争上岗、职务评聘、荣膺职称等方面推行师德“一票反对制” 。
努力建设—文学历层次较高，综合素质好的教师队伍。
以“名师工程”为载体，以业务培养为要点，成立高层次的教师业务深造制度，特别是增强校本师资培训力度，提高教师实行素质教育的能力和现代化教课水平；成立教师出门学****交流制度，组织教师观光一流学校、拜见一流名师，经过展开优良课比赛、讲课比赛、三笔字比赛、课件制作比赛
等教师岗位练兵活动，增强教师优异的知识修养、理论涵养和扎实的专业技
能，创立性地展开教育教课工作，优异地达成教育教课任务。
以骨干教师、学科带头人为龙头，展开以建立素质教育教课模式为主要内容的教研教改活动，鼓舞教师踊跃撰写论文。
增强信息技术的研究和培训，鼓舞和供给条件让教师学****各样现代化
教课手段的操作技术。要求每位教师在三至五年内可以娴熟运用现代教课手
段进行教课，达到中级计算机操作技术的查核要求；可以