文档介绍：2021年*海数师班称评审细那么
教师职称是教师的综合素质〔包括教学水平、教研水平或突出奉献等〕、,欢送阅读！
青海省中小学〔幼儿园〕教师中、高级职务资格评审条下学校连续任教20xx年以上,同等条件下可优先推荐申报.
八、申报中、高级教师职务须取得专业技术人员计算机应用水平考试合格证书,〔不含乡〕学校教师暂不作要求,需出具县级教育行政部门证实.
九、专业技术职务认定与晋升〔一〕职务认定
取得国家成认的全口制普通高校毕业证的毕业生,,其初级职称由初级专业技术职务评审委员会评定.
1、取得硕士学位的,见****一年期满,考核合格,可认定小学〔幼儿园〕高级教
师或中学一级教师专业技术职务资格.
2、取得大学本科学历,见****一年期满,考核合格,可认定小学〔幼儿园〕一级教师或中学二级教师专业技术职务资格.
3、取得大学专科学历,见****一年期满,再从事教学工作2年,考核合格,可认定小学〔幼儿园〕一级教师或中学二级教师专业技术职务资格.
4、取得中等师范学历,见****一年期满,考核合格,可认定小学〔幼儿园〕二级教师专业技术职务资格.
〔二〕专业技术职务晋升
1、具备?教师法?规定合格学历要求的,其任职年限：
〔1〕任小学〔幼儿园〕一级教师4年可申报小学〔幼儿园〕高级教师专业技术职务,任中学二级教师4年可申报中学一级教师专业技术职务；
〔2〕任中学一级教师5年〔硕士及以上学历3年〕可申报中学高级教师专业技术职务.
〔3〕小学〔幼儿园〕教师具有大学专科以上学历,担任小学高级教师5年以上,可按比例推荐申报中学高级教师职务.
2、不具备合格学历的,暂按以下规定执行:
〔1〕具有大学专科学历,任中学一级教师7年以上,可申报中学高级专业技术职务;具有中等师范学历,任中学一级教师9年以上,可申报中学高级专业技术职务.
〔2〕大学专科学历,在高中岗位任教,取得高级中学教师资格,且教龄在20xx年以上的教师,在晋升中级职称时,按正常晋升对待.
〔3〕职业高中实****指导教师,取得中专及其以上学历,并具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上技术等级证书的,在晋升中、高级职称时,按正常晋升对待.
第三章业绩成果
十、中学一级教师、小学〔幼儿园〕高级教师：
〔一〕具有较丰富的教学经验和必备的理论知识,努力钻研教材,研究掌握教学规律,具有一定的教研水平,,教学效果好,师生公认.
〔二〕具有较丰富的班主任工作经验,注重学生的思想品德教育,所带班级具有良好的班风和学风.
〔三〕具有承当公开课的水平,任职期间承当公开课4节以上,其中1节被县级以上教育部门认定为的优质课.
〔四〕任现职以来,年度考核均为合格以上,教学和师德评价良好以上等次,并取得以下业绩成果之一：
1、获县级以上荣誉称号1次以上.
2、获校级荣誉称号3次,并在公开刊物发表教育教学论文1篇.
3、获州、地〔市〕
南和环湖地区可降低1个获奖等次要求.
4、主持完成州、地〔市〕级教研课题或获州、地〔市〕级教育部门组织的教学论文比赛二等以上奖2次,青南地区可降低1个