中文听说读写.doc

文档介绍：中文听说读写
Integrated Chinese
中文听说读写
Lessons One to Five 第一到五课
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Lessons One to Five 第一到五课
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Grammatical Points:
1. Stative Verbs vs. Adjtives
Subject + 很 + Stative Verb
SV + 的 = adjective
SV: 好,大,小,多,贵,美,白,老,漂亮,
好看,好吃,好喝,好听,久,有意思,
没有意思,高兴, 快乐 (ku3il7),快,
慢(m3n)
我们都很高兴,因为饭很好吃, 也不贵。
你认识那个漂亮的小姐吗, 可以介绍一下吗,
这个电影很好看, 可是两个半小时,很久。
他听的音乐不好听，
生日快乐， 我请客，
这是一本很有意思的书。
这本书很有意思。
2. Verb + 了 - action completed *
没(有) + Verb - negative past Verbs that deal with intelligence and emotion, like
喜欢(x&hu`n; like)，觉得(ju5d5;feel)，想(xi2ng;desire)， 爱(3i;love), 要(y3o;want) cannot be used with 了.
我上个周末没,有,去看我的家人。
我去看了别的朋友。
我们去了 Imperial Dragon吃晚饭。
大家都爱他们的饭。
他喝了啤酒和咖啡,我只喝了可乐。
我昨天不想在学校吃饭, 所以我在家做了一点儿
饭。
早上我觉得不太好, 我没去上课(k7;class),
3. Sentence Order
(Time)+Subj.+Time+Adv.+Aux V+Zai Place+V+Adj.+Obj.
Neg.
小高和朋友星期天早上常常喜欢在学校打球。
她明天不可以在家吃饭。
同学们今天都不想在学校看书。
4. First..then...
先verb1, 再 verb2
我们先吃晚饭,再去看电影吧，
她先吃了点儿饭,再喝酒。
请先去找小张,再来我家。
5. Question Words
谁,谁的,什麽,几,为什麽,哪, 哪儿/哪里(li)
这本书是谁的,
谁是医生,
你要看哪个电影,
你有什麽事,
你的生日几月几号,
她家在哪儿,
为什麽你在家工作,
6. When to use measure words?
1. Number +Measure +Noun