文档介绍：成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
实验班与非实验班语文成绩对照与剖析报告
王艳梅
一、实验班与非实验班语文成绩对照：
以我校实验班四（1成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
实验班与非实验班语文成绩对照与剖析报告
王艳梅
一、实验班与非实验班语文成绩对照：
以我校实验班四（1）班与非实验班四（2）共52名学生为检查研究对象，发现实验班学生在教师的指导下，渐渐养成优异的预********惯，并对学****产生了浓重的兴趣，学****成绩有了较大幅度的提高。现将2017年秋期末考试进行了对照。
研究结果表示：实验班的学生养成了主动预****的优异****惯，因此，学生的成绩获得了普遍提升。
经过对2017年秋期末考试两班级语文成绩进行统计学的初步剖析，得出以下结果，列表如下：
2017年秋期末考试实验班与非实验班语文成绩对照表
对照内容平均分及格率优异率最高分最低分乡名次
实验班
％
46％
88
1
非实验班
％
8％
45
5
二、实验班与非实验班语文成绩剖析：?
对照实验班与非实验班语文成绩，我们能够看到课前预****对学生的成绩影响甚大，在大部分年的教学实践中，非实验班的学生大部分学生的学****是以讲堂上老师讲的知识为主的，课前不会预****讲堂上不会质疑提问，课后也不能实时复****并加以拓展。读死书、死念书的情况还在，抹杀了学生的学****兴趣。实验班学生能主动进行预****学****兴趣浓重，上
课善于提问题，听课也很专注，新的学****内容他们很快就能掌握，老师教得轻松，学生也
学得快乐。
附：
实验班2017年秋期末语文考试成绩单
姓名
成绩
李盼盼
李羽茜
88
申子欣
84
申雯月
81
高微
86
王哲辉
李雅诺
85
李响
77
申芊
李克
76
李小雨
74
成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
成绩对照剖析报告
申恒冰
64
王博英
王一鸣
85
李文悦
王子硕
高静雯
李新慧
申梦晓
71
李家瑶
侯子涵
祁靖
申雯艳