人教版六年级英语下册U2BReadandwrite教案.doc

文档介绍：人教版六年级英语下册U2BReadandwrite教案
人教版六年级英语下册U2BReadandwrite教案
人教版六年级英语下册U2BReadandwrite教案
Unit2Lastweekend
BReYifanandhisfamilystayedinahotel
?请学生预测吴一凡一家人在酒店中的
遭遇。
阅读中。
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(1)第一次阅读。教师要求学生迅速阅读文段后回答下列问题

:HowwasWuYifan

’
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sstayinthehotellastweekend?
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(2)第二次阅读。教师要求学生细读第一段后回答下列问题

:Whatwastheroom
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like?
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第三次阅读。教师要求学生阅读文段其他部分，找出WuYifan的爸妈以及WuYifan的困扰是什么，然后达成文段后练习部分。教师还可请学生注意文本中出现的动词短语，达成练习等。
第四次阅读。教师放录音，请学生跟读，模拟正确的停留和语音，语调。
Step3：Consolidationandextension
1.（阅读后）教师请学生思考后回答下列问题:HowdoyoufeelaboutWuYifan’
sstayatthehotel?
学生达成习题部分并查对答案。
读一读，比一比。学生先自由朗诵课文，再以句子接龙的方式串读，看谁读得最好。
教师组织学生阅读文段并达成读后练习。
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（如果讲堂时间不够，能够布置为课外作业）
Hello!I’,
,Irea