文档介绍：快乐绳中绳
（程度三)
万州区电报路小学
本课以安康第一为指导思想,注重学生的理论体验、自主探究、合作和交往;以增强学生健身实效为出发点，为学生提供自主学****活动的空间;改变原有的教学形式，以老师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观备节及四个八拍操化内容
3。素质练****br/>教学重难点
重点： 动作节奏明晰，协调有力
难点:手臂的运动速度和身体力度的控制，含胸夹臂
本
课
教
学
目
标
激发学生学****兴趣,以饱满的热情参和到学****中。
通过学****和练****纯熟掌握啦啦的十个根本手位及规定套路中的预备节及四个八拍操化动作
通过教学培养学生的合作意识及组织纪律性，增强学生体质，养成良好的身体姿态。
本课重点领域
运动参和
√
积极参和，通过介绍啦啦操运动把安康和终身体育亲密联络,引导学生明白体育锻炼****惯和终身体育的道理，建立啦啦操的根本运动概念，并掌握根本动作方法，感受啦啦操的魅力，激发学****的兴趣，实现学生身体,心理，社会的整体安康。
运动技能
√
身体素质
√
心理安康
√
社会适应
√
顺序
时间
教学内容和要求
教和学方法、措施
次数
预计问题和处理方法
组织形式和场地布置
准
备
部
分
8分钟左右
开课常规（ 1分)
内容:师生问好,温馨查询
要求:精神饱满，队列整齐
“报数成团”游戏(4分）
方法：逆时针慢跑，听到哨音观察老师给出的数找伙伴.
组织:四列横队变两个圆（第一排内圈,后三排外圈）
教法：老师讲解游戏的方法,学生进展游戏
绳操（3分)
4次
1次
预计问题：学生精神状态不佳
处理方法:老师语言鼓励,利用游戏，激发学生的学****状态
预计问题:学生动作不到位,节奏感不强
处理方法:老师语言提示动作要点,同时鼓励
组织：四列横排
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组织:四列横队变两个圆（第一排内圈,后三排外圈）
组织：同上
教法：老师带着，学生模拟
基
本
部
分
20分钟左右
四、绳中绳
教法：
1、复****单摇短绳
2、合着老师的节奏练****单摇，老师变换节奏，要求喊出节奏
3、节奏练****先和老师一起复****摇长绳，再老师摇绳,学生徒手合节奏跳，最后学生拿绳合节奏跳。
4、老师示范绳中绳的动作，请大家帮助喊开场.
5、给出问题：
3次
3次
1-2次
预计问题：学生观察不够仔细
处理方法:老师边问边提示
组织：先同上,再靠拢成两个半圆，后分成10个小组, 散开站.
·老师跳的时候是站在长绳的哪个