文档介绍：自主预****br/>自主预****br/>互动探究
互动探究
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单元语法聚焦一
Unit 1语法点击
情态动词should的用法
1．情态动词should的用法
should表示“应该；应当”，后跟动词原形，没有人称和数的变足语
She invited me to go to the concert. 她邀请我去看演唱会。
作定语
I have something important to tell you. 我有重要的事情要告诉你。
作状语
She got up early to catch the early bus. 她起得很早，为的是赶上早班车。
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单元语法聚焦二
2.“特殊疑问词＋动词不定式”的复合结构
动词不定式可以用在疑问词what, how, when, where, which等之后，作主语、宾语、宾语补足语等。如：
How to get there is a problem.
怎样去那里是个问题。(作主语)
I don't know what to say.
我不知道说什么。(作宾语)
He showed me how to use the computer.
他教我怎样用电脑。(作宾语补足语)
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自 主 预****br/>Section A
短语互译
(或清除)干净________________________
2.(使)变得更高兴；振奋起来______________
3．推迟_________________
(某人)；征召_____________
5．曾经……；过去……____________________
……选拔；试用_______________
7．制定计划______________________________
……岁时__________________________
9．
；成为现实_________________________
11．同时____________________________
clean up
cheer up
put off
call up
used to
try out
make a plan/plans
at the age of
decide to do sth
come true
at the same time
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Section A
短语互译
；建起；搭起_____________
13．想出；提出(主意、计划、回答等)_________________
out ______________________
15．hand out __________
for ________________________
17．hope to do sth. _____________________
busy with sth. _________________
put up
come up with
分发；散发
分发
照顾；非常喜欢
希望做某事
忙于做某事
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Unit 3
Could you please clean your room?
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1. Could you please clean your room?
Yes, sure./ Of course/ Certainly.
you please do the dishes?
Sorry/ No, I can’t.
Key sentence structures
Could you（please）...？
表示委婉地提出请求
I have a headache.
I’m very busy.
…
I have to do my homework.
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Could I stay out late?
Could I please use the car?
Sorry, you can’t. I have to go to a meeting.
Could I please get a ride?
No, you have a test tomorrow.
Yes, you can.
委婉的获得许可
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For one week , she did not do a