文档介绍：教研心德体会
黄 芳
通过参加学校举办的这次教研活动，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。第一节课：何启仙老师上二年级《认识平均分》，何老师在课件里呈现了小猴子教研心德体会
黄 芳
通过参加学校举办的这次教研活动，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。第一节课：何启仙老师上二年级《认识平均分》，何老师在课件里呈现了小猴子摘桃果的动画图片，其情境的内容和形式的选择都符合二年级学生的年龄特点。对于低年级学生，颜色、声音、动作有着极大的吸引力，要多创设生动有趣的情境。何老师从拍手游戏开始，激发兴趣。整个教学过程都紧紧围绕着教学目标，非常具体，有新意和启发性。整节课有精美的动画图片，拍手小游戏，动手分小棒，不但激发了他们了学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。这种情境的创设非常适合低年级的学生。
第二节课：何小妮老师上五年级《找规律》，对于五年级的孩子，老师从一开始的导入中就渗透规律，何老师导入教学非常好，“男生、女生记忆力大比拼”游戏，紧扣课题，揭示了学习规律的价值，课堂气氛热烈，充分调动了学生学习的兴趣，轻松自然地引入新课。在优化策略方面，何老师处理得很好。首先通过第一个例题找出解决问题的几种方法，对于每个学生所使用的方法不作评价，再通过第二个例题中不同问题的解决，让学生自己认识到通过画图和数的奇偶性来解决此类问题的局限性和列式计算的简洁性及通用性，引导学生学会在思考的基础上灵活选择解决问题的策略。
结合自己以往的教育教学工作，还有很多不足之处，在今后的教学工作中一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
教研心德体会
黄丽霞
作为一名教师，每一次的听课都是我学习的大好机会，从中可以获得更多的教学经验。我听了几位教师的课，领略了他们的风采。他们娴熟的课堂教学技艺带给我的是启发，是思考。下面谈谈自己听课后的一些心得体会。
第一、营造了一个轻松愉快的学习氛围，实现师生的有效互动。
新课标指出学生的数学学习活动应该是一个生动活泼的，主动的和富