文档介绍：浅谈初中物理学习过程和方法
浅谈初中物理学习过程和方法
在实际的教学中必须引导学生掌握学习物理的各个阶段和方法,变“要我学”为“我要学”。
一、学习准备阶段
1、预习新课阶段。充分预习好实验内容、原理、步骤、仪器结构、性能、用途和使用方法。明确实验目的,了解物理现象的发生,可以提高观察、实验能力和思维能力。
2、复习旧课。在预习时,如果发现与新知识内容相联系的旧的物理知识,若掌握的不好或者遗忘,就要进行弥补和复习,扫除新课学忆,必须把上节学过的内容重复得自然牢固。
二、知识接受阶段
学生通过教师的讲授,接受知识,调整自己的学习方法,提高自己的思维,听好一堂课要注意以下几个方面:
1、提高兴趣,主动听讲。听课的效率首先决定学生的兴趣和积极主动的学习态度。学生在课堂上有“如饥似渴”的求知欲望,才能最大限度地接受和存储教师讲授的知识。①明确听课目的,提高兴趣。②集中精力。专心听讲。③听课要有重点,在预习中没有弄懂的问题,以及教材中的重点、难点和关键的部分要重点地听。④注意开头,利用结尾。
2、认真细致观察。①学生在听课中要根据教师的讲解和引导,认真仔细地观察,弄清仪器的结构,观察产生的现象,现象发生、发展的过程、发生的条件以及实验结果。②仔细观察教师动作,进行情感交流。③观察教师的板书,板画和示教板、挂图等。
3、注重理解。学生学习过程中的一个重要问题是注意理解知识,反对死记硬背物理概念、规律和公式。
4、做好笔记。学生在听课中要边听边记,记的过程就是加深理解强化记忆的过程。做笔记有利于集中注意力,便于课后复老师讲课提纲和提纲下的重点内容、基本概念、规律、公式等。②记书上没有的补充内容。③记难点。
三、理解消化阶段
孔子曰:“学而时习之”“温故而知新”。这充分说明了复习在学习过程中的重要作用。1、掌握时机,及时复习。①回忆复习法。②阅读课本,解决疑难。③循环复习。2、抓重点,把知识条理化。3、阅读课外参考书。4、整理笔记。
四、运用深化阶段
1、独立思考,完成作业。①要先复习课堂所学知识,经过认真思考后才能做作业。②仔细审题,弄清题意。③应用分析法和综合法从题目中的已知条件