文档介绍：中班组拍皮球竞赛活动方案
一、活动目标
1．学****拍球的技术，提升身体协调能力和对球类活动的兴趣。
2．喜爱参加拍球活动，体验运动的快乐。
3．体验竞赛活动的乐趣。
二、活动准备：
1．记录表、计时器、哨子
中班组拍皮球竞赛活动方案
一、活动目标
1．学****拍球的技术，提升身体协调能力和对球类活动的兴趣。
2．喜爱参加拍球活动，体验运动的快乐。
3．体验竞赛活动的乐趣。
二、活动准备：
1．记录表、计时器、哨子各 1 个，皮球 8 个。
2．奖状 24 份。
三、活动时间：
12月 27日下午 2点 30分
四、活动地址
操场。
五、活动对象
中班全体少儿。
六、活动规则
1．竞赛时间为 60 秒，拍球数目多者为胜。
2．竞赛结果建立一二三等奖及优异奖。（一等奖 4 名、二等奖 8、三等奖 12 名、优异奖 16 名）
邀请小班组和大班组的配班老师作为评委参加竞赛活动。七、活动流程
1．教师介绍竞赛规则
2．少儿开始竞赛
每班每次派选 4 名少儿参加竞赛，一位教师计时，其他老师记录下每名少儿 60
秒内的拍球数。
3．竞赛结果汇总。
总结：
人们常说“生命在于运动” ，事实也证明，凡常常参加体育活动的少儿，身
体都很健康，而体育游戏能促使少儿动作的发展，还能够活跃少儿的生活，使幼
儿开朗爽朗，并能渐渐养成英勇、机智、坚毅等质量。本次拍球竞赛少儿都能积
极参加活动，家长也能踊跃的配合。少儿在此次的比胜过程中，经过拍球活动，
加强了少儿上肢部位肌肉的力量，有效地锻炼手指、手段、肘、肩等部位的关节，
发展了少儿动作的正确性、敏捷性以及手眼协调的能力。同时在活动中，也让幼
儿感觉到成功的愉悦，加强了孩子们的自信心、成就感。培育了少儿团结友善、
相互合作的态度和能力，塑造优异的性格。