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必修五不等式专题复习.doc

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文档介绍

文档介绍:必修五不等式专题复****br/>2
《不等式》专题复****br/>知识回顾
一.不等式的主要性质:
(1)对称性:       
(2)传递性:
(3)加法法则: (同向可
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易错点剖析
1、抓住两边结构进行合理转化 抓住两边结构进行转化是不等式应用的重要一环,根据结论与条件,要想促使结论与条件的“沟通”,必须仔细分析结构特点,选用恰当的不等式或变式;
例1、正数、 满足 =1, 的最大值 。
分析(1)本题是求“积”的最大值,常规是向“和”或“平方和”转化,并根据“和”或“平方和”是否是定值,做出选择。
(2)要利用=1,就必须去掉根号,因此要向“平方和”转化,那么应用变式①也就顺理成章了。
解:∵ , 当且仅当 即时取得“=”。 ∴ 的最大值是
例2、已知正数、 满足 =1, 求 最小值;
分析:将条件与结论放在一起,可以看出,要想从条件式推出结论式,必须完成从“和”向“平方和”的转化;若从结论入手转化,再利用条件,就必须完成从“平方和”向“和”的转化。显然,不管是由条件推出结论还是由结论转化再利用条件,都离不开变式④。
解:∵,∴

当且仅当时取得“=’。 ∴ 最小值是 。
注:转化中必要的“技术处理” 对均值不等式的应用,除了要会从结构入手分析外,必要的“技术处理”还必须掌握
如: “配系数”(将“”写成“”或“”);
“拆项”(将“”写成“”);
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“加、减凑项”(将“”写成“ ” );
“升降幂” () 等都是常用的“技术处理”方法。
已知 ,求证:
分析:从结构特点和字母的次数看与变式⑤吻合,可从此式入手。
解:∵ 若b>0,则, ∴ ……①
……②
∴由 ① + ② 。
例4、已知 求 的最小值。
分析:本题求“和”的最小值,但“积”并不是定值,故需要进行“拆项”变形等“技术处理”,注意到 ,容易找到解题的突破口…
解:由 ,
于是≥=,当且仅当
即时取“=”∴的最小值是16。
另外也可由 = = … ≥
来求得此最小值。
使用均值定理的注意事项(易错提醒)
应用均值不等式求最值方便、快捷,但必须注意条件 “一正、二定、三相等”, 即涉及的变量都是正数, 其次是和(平方和)为定值或积为定值, 然后必须注意等号可以成立。 如的最小值是5 ; 但使用均值不等式容易误解为是4,因为不成立(不能取“=”)。
在使用均值不等式时,要注意它们多次使用再相加相乘的时候,等号成立的条件是否一致。如例4,要保证两次均值不等式的取等条件相同(同时满足)。
在使用均值定理求最值的时候,如果等号成立的条件不具备,应考虑用函数的单调性来解决。如求 的最小值,可利用函数的单调性来解决。
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应用举例:循序渐进,学会变型(配套训练)
。 ( 2 )
。 ( )
的值域。 ( [ - 1 , ] )
不等式专题检测
一、选择题:
1.若,且,则下列不等式一定成立的是  ( )
A. B. C . D.
2、若,则下列不等关系中不能成立的是 ( )
A. B. C. D.
3.若关于的不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
4.已知实数x,y满足x2+y2=1,则(1-xy)(1+xy)有  ( )
A.最小值和最大值1 B.最小值和最大值1
C.最小值和最大值 D.最小值1
5.设x > 0, y > 0,, , a 与b的大小关系 ( )
A.a >b B.a <b C.a b D.a b
6.若关于的不等式内有解,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.若时总有则实数的取值范围是(