文档介绍：《班主任工作漫谈》读书笔记
《班主任工作漫谈》读书笔记1
在这个暑假的“知行中国”班主任网络培训中，我有幸观看了魏书生老师的演讲。魏老师风趣朴实演讲让我对他的教化方法产生了深厚的爱好，于是，我又找到了魏书生所写的《班主任工作漫谈》一，小到管理细微环节，无不透漏出魏老师细心细致周到的管理艺术，也无不透漏出魏老师那高尚的人格魅力。他正是以自己深厚的文化修养和哲学思想影响着一个又一个的学生。在今后的工作中，我肯定还要多读书学****从内强化素养，从外学****方法，沿着魏老师的教化之路走下去。
《班主任工作漫谈》读书笔记2
魏书生的《班主任工作漫谈》想打开看很久了，但是之前始终以上课忙、备课忙、管理学生每天都很累须要时间休息……各种理由没空为缘由纵容自己一再拖拉，趁着这次加长版的寒假，给了自己一个好好充电的时间……
魏书生何许人也？教化界不少人知道他的鼎鼎大名，是当代闻名教化改革家。读完这本书也许花了一周左右的时间，如有时间仍值得再读，魏老师对待教化始终如一的看法让我钦佩，他深厚的文化素养和深邃的哲学气质让我仰慕，在他的世界里，教化是享受。书中他的许多观点让我产生共鸣，甚至让我感到了一种少有的兴奋与满意，如其开篇对于班主任提高自身素养的一些看法“多变更自我，少埋怨环境”，“多学****少批判”，对待学生，老师不要轻易发火，更不能讽刺、挖苦学生，许多许多……都让我对于班主任工作有了新的相识，同时很多可行的做法都值得我去借鉴。但也有些许不赞同的观点和做法，让我陷入了疑虑和深思，终归那是对于上世纪八十年头的孩子而言，放在今日，学情不同做法也便有了差异。
魏老师在书的自序中就写道：“世界或许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广袤的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应当是神圣的。愿我们以神圣的看法，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
要成才先***。教书先育人，他的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真实切地从学生怎样做人起先的，教会了学生怎样做人，许多问题也就迎刃而解了。或许由于年轻，或许由于还没有太多的阅历，或许学****还不够、思索还不够……我觉得自己欠缺的东西真的还有好多，愿自己今后在做任何事前，都可以像魏老师说的那样，先练气功：松、静、匀、乐！
松：无论任何时候都要感觉到自己是世界上最轻松的人之一。
静：守住心灵的安静是现代社会必备的本事。有效信息请进来，无效信息一边去。人生最累的是自己跟自己作战，消耗了大量的生存成本。
匀：对人的生存来说，排在第一位的是呼吸。对学生进行平常心的教化。守住平常心还能欢乐的人，就能每天欢乐。珍惜一呼一吸的时候，满怀感恩之心对待每一天的时候，你就会抓紧时间做有意义的事。
乐：乐观=观乐观生活中的乐趣。坚守自己内心深处欢乐的阵地。不嗔、不怨、不怒、不恨。宗教情怀。人生之苦产生在求不得之苦。爱到深处是无我。把上课时的胜利欢乐守住。
《班主任工作漫谈》读书笔记3
在大家的举荐下，我拿起了魏老师的《班主任工作漫谈》一书，在经过一段时间的阅读和反思下，我又一次深深地感受到了做老师的不简单，要做一名大家都爱戴的老师就更不简单了。
魏老师说过："我是属于情愿当班主任的那类老师。做老师而不去当班主任，那真失去了增长实力的机会，吃了大亏。"我踏上工作岗位已经九年半了，其中七年半的时间我当起了班主任，在与孩子们相处的阶段，我发觉我在孩子们的心目中是宏大的，是什么都知道的学问丰富的老师，他们会仿照你的一言一行，因此在与他们的相处，让我感受到了自我的价值，但是，看了魏老师的书后，我发觉其实在做班主任的这份工作中隐含着许多的学问，只有你不断的摸索，尝试，你才会进步，才会提高自身的实力，让你在做班主任的工作时，轻松又胜利。
其次，魏老师在管理班级的理念就是同等民主，我发觉这一点我和他颇有相像之处，我们喜爱把孩子作为一个独立的有人格的个体，与他们商议和探讨班级管理，学****生活等各方面的事情，读书笔记大全《《班主任工作漫谈》读书笔记800字》。但我还是存在许多的不足，应当像魏老师学****的就是不管孩子状况如何，管理地如何，我缺乏了刚好的反馈制度，就算有也是建立在老师的基础上，我应当让孩子们视察孩子们的管理，让孩子们来反馈他们自己的表现，这样我信任在班级管理时会更加完善，对孩子树立主子翁意识也会更加有效。
还有，在每接到一个新班级的时候，我们经常会看哪个孩子聪慧，哪个孩子难教，接着就埋怨他怎么怎么样，家长怎么怎么不协作，但是看过魏老师的书后，他说了这样一句话："埋怨环境不好，经常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，经常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，经常是我们反抗力太