文档介绍：下学期教学工作总结
下学期教学工作总结1
光阴似箭，转瞬一学期的时间就这样匆忙溜走。我扪心自问：我做了什么？做得怎么样？
作为高二（3）、（4）班的英语老师，我已经与同学们相处了一个学期，指导他们的问题是学****被动、眼高手低、效生的学****评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生物理学****的结果，更关注他们在学****过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多激励确定学生少指责学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
下学期教学工作总结3
教化质量是我们教化工作的生命线，本学年我们龙王庄中心校在上级教化主管部门领导和关怀下,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成果,现总结如下:
一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科老师进行了分解,学校对上期学区教学质量考试的质量状况向全校老师进行了通报,各年级召开了总结会,制定了本期教学安排,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,各位老师细心设计教案,合理支配教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分呈现学生的学问构建过程,培育学生乐思、善思的学********惯,贯彻"先学后教,以学定教,自主学****当堂训练"这一课堂教学模式****题精选,题量适中,评讲刚好,因材施教,重视学生的思想教化和学法指导,培育学生良好的学********惯,关注学生的心理健康。
二、推动课程改革
突出新课程改革工作重点。全体老师仔细学****新的课程标准,领悟其改革的精神实质,科任老师熟识新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,提倡学生主动参加,乐于探究,培育学生收集和处理信息的实力,获得学问的实力,分析和解决问题的实力以及沟通与合作的实力。学校切实抓好教研活动,开展了形式多样的教研活动,对新课程实施不断总结。
三、充分发挥教研活动作用
加强教研活动,充分发挥教研活动的作用,教研活动管理制度化、科学化,中心校仔细对老师进行教学探讨、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题探讨、质量分析。做到有针对性,有实效性。同学科老师加强沟通,充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用,仔细制订活动安排并主动实施。
四、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教,严格执行课程安排,加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理,接着细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范老师的教学行为,将教学常规工作落到实处。针对调研和巡课过程中发觉的问题,刚好将状况向全体老师进行通报分析,进一步规范了教学行为。
五、搞好考试支配,严格考试管理
严格考试的考务工作。强化考纪教化,增加考试的肃穆性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,加强了老师教学质量监控,对考试状况刚好召开教学质量分析会,面对全体进行教学质量跟踪调查,切实关切每一位学生的成长,全面提高教学质量。
六、仔细组织各级各类教研活动
开展校内老师赛课活动、理论学****老师观摩课活动。通过这些活动,促进了老师教学水平的提高。加强了校际间的教化教学沟通。
七、开展校本培训,提高老师素养
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的老师队伍。学校领导、优秀老师仔细开展了对青年老师的培训,在思想上引导。组织青年老师学****教化政策法规,学****师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教化观,人才观。学校开指导青年老师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务实力。学校擅长发觉青年老师的闪光点,适时予以表彰。
八、重视教学反思,提高教研水平
反思是老师对教学行为以及由此产生的结果进行谛视和分析的过程,它是教研最一般的形式,按教学进程,要求老师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求刚好、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学阅历理论化。通过反思,老师的教学实力有了明显提高。
下学期教学工作总结4
一个学期已结束。半年的工作下来，总体来说，能完成基本的教化教学任务。有很多收获和启示、也有很多过失和缺憾，有一些成果、但更多的是不足，有胜利的阅历、也有许多失败的教训。鉴以往之，用发展的观点来看，要从以下几个