文档介绍：新科教版六年级科学上册实验教案
实验课题研究杠杆
实验目标通过实验研究杠杆的秘密。
实验器材铁架台、杠杆尺、钩码
或药品
实验设想杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间
重物的读数小。
测力计提起重物，读出测
力计的读数。
。在滑
轮上挂物体。在另一端用
测力计提起重物，读出测
力计的读数。

行对比。
实验结论，动滑轮
可以改变力的方向而且省力。
，定滑轮不能省力。新科教版六年级科学上册实验教案
实验课题探究不同斜面的作用
实验目标通过实验东的斜面又省力的作用。
实验器材绳子简单机械实验盒斜面测力计。
或药品
实验设想斜面能够省力。
实验探究过程现象观察
垂直提起重物费力，利用斜面省
起重物。沿着斜面拉重力，斜面的倾斜度度越小越省力。
物。相同的高度倾面越长越省力。

度拉动重物。

重物和斜面拉重物读数
进行比较。
实验结论斜面能够省力，斜面有省力的作用。新科教版六年级科学上册实验教案
实验课题做一个电磁铁
实验目标让学生认识你电磁铁。
实验器材大铁钉绝缘导体电池电池盒指南针大头
或药品针
实验设想导线和铁定绕在一起能够产生磁性。
实验探究过程现象观察
。
一个方向绕在一根大铁。
钉上。。
，用铁钉
的一端接近大头针，有什
么现象？这说明什么？
，有什么
现象？这说明什么？
实验结论在绕制的导线两端会产生磁性。新科教版六年级科学上册实验教案
实验课题探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关
实验目标使学生认识电磁铁的磁力大小与哪些因素有关
实验器材身高体重计大铁钉绝缘导体电池电池盒指
或药品南针大头针
实验设想电磁铁磁力大小与线圈圈数有关。
实验探究过程现象观察

个方向绕在一根大铁钉电磁铁绕制匝数越多磁力越大。
上。
，用铁钉
的一端接近大头针，有什
么现象？