文档介绍：关爱智障儿童
活动策划书
一、活动背景：关注弱势群体，关心残障儿童身心健康是全社会应尽义务。为了让残障儿童能在友好社会气氛中感受到关爱和温暖，为了让更多人来帮助和爱护他们，作为一名大学生，咱们应该向他们伸出援助之手，给他们，提出本活动成功和不足之处，吸收经验，尽可能使下次活动能够更完美；
九、宣传工作：
前期：
1)在海浪BBS、海大各Q群、小队博客、空间等发帖宣传此次活动。通知此次活动介绍，详细内容和目标意义等;
2)激励每一个小队组员对博客内容立刻到飞信空间、QQ空间，使更多
人关注此次活动;
3)小队队员可向自己挚友、同学等宣传咱们这次活动详细情况，让
大家对咱们这个活动有更深入了解，加深同学们对咱们小队印象；
后期：
1)宣传部责任人将照片、相关数据交给宣传部，由宣传部经过处理后上传到海浪BBS、微博，小队专属群、小队专属空间等；
十、志愿培训内容：
1)培训时间：4月19日
2)培训地点：待定；
3)培训对象：参加活动约25名志愿者；
4)培训方法：责任人讲解活动步骤和注意事项；
5)培训步骤：
。活动责任人为此次培训会主持人；
。由活动责任人讲解此次活动目标及意义，步骤，讲解所去培训中心简单情况及教个别简单折纸技术。并说明活动注意
事项；
。对于此次活动有什么疑问或是提议，全部能够 立刻向主持人提出，由主持人回复，也能够由其它责任人代为回复；
；
6)培训内容：
；
；
、礼仪；
；
十一、注意事项：
1) 活动前期务必让每一名参加活动志愿者了解活动内容及步骤；
2) 公关组责任人注意立刻和培训中心人联络好正确时间和地点。而且联络好当日乘坐车辆
3) 秘书组责任人需通知志愿者若当日不能来，需提前一天向责任人请假，好让责任人有足够时间招募到志愿者；
4) 活动前踩点工作一定要做好，清楚志愿者活动路线；
5) 出发前交代好志愿者要服从安排、勿私自离开队伍，勿打闹嬉戏 ，出校后要注意形象，主动融入集体，团结队友，防止和内部或和外部人员发生矛盾；
6) 志愿者在和儿童玩游戏期间要注意文明礼貌，态度真诚耐心，主动热情；
7) 参加志愿活动全部志愿者全部必需穿队服或志愿者服；
8) 志愿者们要注意本身财产和人身安全，一旦有特殊情况发生，立刻向责任人反应；
10） 责任人需要事先组织个他人把游戏用具全个别配好，以方便活动进行；
11） 志愿者可在游戏过程中中灵活发挥调整现场气氛并灵活调整每个活动
时间；
十二、人员分工
两名主持人：
辅助志愿者： 拍照志愿者：
活动责任人：
其它后备志愿者：
十三、突发情况：
1. 活动当日有志愿者因特殊情况不能参加活动；
2. 天气情况不好，比以下雨；
3. 活动对象不够配合,出现冷场；
十四、应急方案：
1. 责任人要提前和活动培训中心立刻联络以确保活动能顺利进行； 2. 在招募志愿者时，应招募数名后备志愿者；当正式志愿者不能参加活动情况下，立刻启用后备志愿者；
3. 留心当日天气情况，责任人要提醒志愿者当日带雨伞；
4. 志愿者须提前了解游戏内容和相关折纸操作，做到当日游戏中能够正确折出形状，而且做到安全可靠；
5. 志愿者前往活动校方一定注意礼貌、穿戴整齐；
十五、经费预算：
附注：此策划书为初级版本，存在多方面不确定原因，有些详细问题还有待确定。
“专题实践活动”总结汇报
单位：青海民族大学法学院12级江河源卓越法律人才班 时间：2022年5月8日
一、活动缘由
智障人士是往往是被社会所歧视群体，大家一提到他们，就会用“傻瓜”、“白痴”字眼来描述他们，显得不屑一顾，而实际上智障人士并非一无是处，他们还有很多优异品质和相当能力，而且他们人数众多，是咱们建设友好社会不可缺乏一个别，而在和我班学生接触当中，我发觉学生们对于智障人士认识依然比较片面、狭隘，有待于深入提升。为了纠正同学们对智障儿童认识，增强社会责任感。我班决定要组织一次“专题实践活动”。
二、活动过程
――对于智障及智障儿童相关知识介绍和讲解
搜集著名智障人士事迹，让他们首先在感性上了解个别智障人士品质和能力，从情感上尊重他们，然后从智障定义，智障成因，智障者心理行为特点来从理论讲解相关知识，填补学生在知