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苏教版四年级数学知识点归纳
天才就是勤奋曾经有人这样说过。假如这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学****就算是天才，也是需要不断练****与记忆的。下面是我给大家整理的一些（四班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。 1
苏教版四年级数学知识点归纳
天才就是勤奋曾经有人这样说过。假如这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。学****就算是天才，也是需要不断练****与记忆的。下面是我给大家整理的一些（四班级数学）的学问点，盼望对大家有所关心。
四班级数学学问点
正方形
面积=边长的平方
周长=
边长=面积开方(现在消失的平方数一般小，可用乘法口诀表算出)
边长=周长/4
长度单位和面积单位
1KM=1000M
1M=10DM=100CM
1DM=10CM
1CM=10MM
1平方公里=1平方千米=1000000平方米
1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米
两数之和肯定的时候，相差最小或者相等的时候，积。
也就是说，周长相等的长方形和正方形，正方形的面积(长方形长和宽相差越小，面积越大)两数积肯定时，相差的时候，和。
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也就是说，面积相等的长方形和正方形，长方形的周长(长方形长和宽相差越大，周长越大)
学校四班级数学第三单元学问点
分数大小比较
1、会比较同分母分数或同分子分数的大小。
2、解决相关的简洁的实际问题。
3、熟悉不同的分数可以表示相同的量。
4、熟悉等值分数;会找到相等的分数。
分数的加减计算
1、理解算理，会计算分母在20以内的同分母分数加减法的计算（方法）。
2、能正确计算20以内的同分母分数加减法。
3、通过观看分数墙，会发觉分数的有关学问，初步学****观看、发觉、转化”等数学思想方法。
分数
1、知道数射线上任何一个点都可以用一个数来表示。实现“分数”概念从“过程”到“对象”的转变。
2、会在数射线上比较分数的大小。并能直接进行相同分母或者相同分子分数的大小比较。
3、把握相同分母分数的加减法计算。
（数学（学****方法））技巧
1、抓住课堂。数学学****重在平日功夫，不适于突击复****平日学****最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，很多同学简单忽视老师所讲的数学思想、数学方法，而注意题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。
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2、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练****这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思索题，也要仔细完成。假如不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思索，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会