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大二学期总结.docx

上传人:mama1 2022/5/30 文件大小:36 KB

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文档介绍:大二学期总结
大二学期总结1
  这个学期课程很紧,但也是从这个学期起先,我意识到了学****对我而言的重要性,因此正是这个较惊慌的课程满意了我对学问及一些有用内容的渴求。
  这个学期让我印象较深的就是我起先进行了长时间的打工,中学以来我了,而是自己真的要驾驭一些专业的学问,以后进入社会才能真的是有用处的。这个学期,除了学****方面,我也是回到学校之后,参与了一些对于个人来说,以前从来不会参与的活动,在这些活动里头,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去尝试,其实并没有那么的难,只要开了头,其实都是能有一个收获的,只是有大有小而已,假如都是不去做,那么什么收获都是没有的,同样节假日的时候,虽然不是很好去做一些兼职的工作,但是我也是会去图书馆,起先看书,起先利用好这个机会。以前我总是会窝在宿舍玩嬉戏来度过日常,但是我清晰,这样对于自己并没有什么用处,也是要变更,嬉戏也是卸载了,心思也是放在怎么样多学一些学问上。
  到了期末,下半年也是要进入到高校的下半场了,我有些懊恼之前我的松懈,但是我知道过去了,没方法变更,只能抓住现在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻学到了,那么持续下去,自己的高校也是不会白上,会有成长的。
大二学期总结3
  时间冲逝,岁月无痕。不知不觉间已迈过了这个学域一个学期。算是过了高校四分之一的里程。高校,一个男孩渐渐走向思想上成熟与生活上独立的过程;一个幻想与现实***碰撞的大熔炉。这是我们每一个人曾经的梦,是我们苦读寒窗的果实,是人生中的一次跃步。我庆幸自己胜利的迈出了这一步。当然,欢乐的生活中必定夹杂泪水,幻想的世界里也必定依附着残酷。有得意必有失落,人生也就在这跌荡起伏中被逐片班驳。在即将进入其次学年生活的同时,还是抓紧时间,抓紧这美妙的光阴,对这一学年来各个方面作以简洁的总结与回顾吧。
  在思想方面,首先我端正了学****看法,相识到高校仍需付出极大的努力用功学****其次,对人生和职业生涯有了初步思索。逐步发觉了自己的爱好并大致拟定了将来的方向,起先思索人生。主动申请加入中国共产党,参与系里面的党课学****不断地进行思想总结,从中发觉自己的不足,刚好改正。很荣幸也在20xx年7月24日成为了一名光荣的中共预备党员。
  在学****上,通过各科老师的辛勤教授与自己的努力,仔细完成了高校一年级所学的课程与作业,并在期末冲刺考试中获得较好的成果。同时,对所学的专业与理论学问有了逐步的相识与理解,提高了专业学问和实践运用,也逐步培育了对所学专业的动力和爱好。极大程度的提高了自己的自学才能,接受了高校的启发式训诲模式。再有就是懂得了利用学****方法同时器重独立思索。大一不管是满意还是缺憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。
  在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触高校生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学****工作、生活上的问题。高校就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学****成果,更要培育自己的人际交往的才能。
  在工作上,出于自身的爱好与特长,参与了院校的学生会,丰富自己的高校生活。如:担当经管院学****部干事,校体育部干事,担当班级中的副班长,竭力辅佐好班长的工作。在这一年间,能恪尽职守,开拓创新。以服务班级,同学,熬炼个人实力为动身点,洞察和稳定个别同学的心理状况,为班级管理工作负责尽心。同时,逐步适应了高校的生活环境和学****方法。尊师重教,与同学们,舍友能友好相处,真正融入到新的环境和集体之中。思路确定出路,思想有了转变,行动跟上了步伐,为完成学业打下了坚实的基础。
  值得一提的是今年暑假,我主动参与社会实践。在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?暑假社会实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实****学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学****从学****中实践。
大二学期总结4
  这个学期又到了结尾阶段,下个学期就是大三了。在这个学期中,我的学****目标基本达到,每天要做的事情也完成实现了。没有奢侈时间,学有所得,现在做个总结。
  在学****上,我选择踏实学****每天完成上课期间的学****任务。每次上课前,都会做好课前预****下课后会与老师沟通做好学****扩展。因为在高校老师常说要自学,更要拓展学问,不能只局限于课堂获得学问,而要从社会图