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做情绪的主人教案

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做情绪的主人——认识情绪,接纳情绪主讲人:张栋教学课时:一课时教学对象:初二教学目的:1、知识目标:(1)、能...

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做情绪的主人、做情绪的主人

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做情绪的主人、做情绪的主人[一: 做情绪的主人] 一、教学目标: 1 、明白情绪调节的重要内容 2 、掌握情绪调...

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《做情绪的主人》教案

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《做情绪的主人》教案教学目标情感与态度:认识人类情绪的丰富多样性,做情绪的主人。行为与习惯:理解情绪对于...

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做情绪的主人教案

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做情绪的主人一、活动目标1 .了解情绪的多样、多变及不良情绪的危害。2 .掌握适当表达、调节不良情绪的方法...

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做情绪的主人一、教材的地位和作用《争做情绪的主人》是《初中生心理健康教育》的重要的一课.通过本节课让学...

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做情绪的主人教案第三单元过富有情趣的生活第六做情绪的主人一、本的地位和现实意义。情绪虽说是人的心理活...

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做情绪的主人大家好,欢迎大家来到心理课,希望同学们能在这个开放的课堂中,勇敢真诚地表达自己,带着快乐的情...

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《做情绪的主人》教案

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《调适情绪,做快乐的人》教案一. 科目:小学心理健康教育二. 教学对象:小学六年级学生三. 课题名称:调适情绪...

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做情绪的主人教案

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做情绪的主人教案教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念、产生的原因及其表现。教会学生调节情绪的方法...

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《做情绪的主人》教案

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一. 科目:小学心理健康教育二. 教学对象:小学六年级学生三. 课题名称:调适情绪,做快乐的人四. 教学目标:(1)...

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《做情绪的主人》教案

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选课意图。情绪是人的心理活动,它与人的学习、工作和生活息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心...

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《做情绪的主人》教案

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选课意图。情绪是人的心理活动,它与人的学习、工作和生活息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心...

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《做情绪的主人》教案

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一. 科目:小学心理健康教育二. 教学对象:小学六年级学生三. 课题名称:调适情绪,做快乐的人四. 教学目标:(1)...

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做情绪的主人教学设计教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念。让学生了解情绪是可以被理智调节和控制的...

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《做情绪的主人》教案

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第6课《做情绪的主人》教案一、丰富多彩的情绪.情绪万花筒(1)情绪的产生①情绪不是天生就有的。情绪产...

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第一单元做情绪的主人教案第一单元做情绪的主人教案本单元地位:一个人从小到大,情绪无处不在。情绪影响不仅...

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《做情绪的主人》教案选课意图。情绪是人的心理活动,它与人的学习、工作和生活息息相关。积极、向上、快乐的...

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做情绪的主人教案第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人一、本课的地位和现实意义。情绪虽说是人的心...

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第6课《做情绪的主人》教案一、丰富多彩的情绪.情绪万花筒(1)情绪的产生①情绪不是天生就有的。情绪产...

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做情绪的主人教学设计——扶余三井子镇第一中心小学姚晗教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念。让学生...

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《调适情绪,做快乐的人》教案一.科目:小学心理健康教育二.教学对象:小学六年级学生三.课题名称:调适情绪,做...

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做情绪的主人教案教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念、产生的原因及其表现。教会学生调节情绪的方法...

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做情绪的主人教案教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念、产生的原因及其表现。教会学生调节情绪的方法...

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《做情绪的主人》教案

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做情绪的主人教案教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念、产生的原因及其表现。教会学生调节情绪的方法...

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第6课《做情绪的主人》教案一、丰富多彩的情绪情绪万花筒情绪的产生①情绪不是天生就有的。情绪产生于...

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做情绪的主人教案第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人一、本课的地位和现实意义。情绪虽说是人的心...

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——认识情绪,接纳情绪主讲人:张麟凤课题:做情绪的主人教学课时:一课时教学对象:初二教学目的:1、知识目标:...

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《做情绪的主人》教案一.科目:小学心理健康教育二.教学对象:小学四年级学生三.课题名称:做情绪的主人四.教学...

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做情绪的主人教学设计——广西那坡县城厢镇中心小学黄彩艳教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念。让学...

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做情绪的主人——认识情绪,接纳情绪教学课时:一课时教学目的:1、知识目标:(1)、能分辨各种情绪,了解情绪是不...

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做情绪的主人学会调控情绪主讲人:韩桂凤课题:做情绪的主人教学课时:一课时教学对象:三年级教学目的:1、知识...

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《做情绪的主人》教案设计课程名称:做情绪的主人授课对象:高一年级学生【教材分析】本课主要任务是让学生学...

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做情绪的主人教案第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人一、本课的地位和现实意义。情绪虽说是人的心...

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做情绪的主人曾集小学蒋云芳一、教材分析情绪是人的心理活动,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关。...

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做情绪的主人曾集小学蒋云芳一、教材分析情绪是人的心理活动,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关。...

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《调适情绪,做快乐的人》教案一. 科目:小学心理...

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初一思想品德教学设计第三单元  过富有情趣的生活汇景实验学校【本单元的地位】本单元是根据课程标准的相...

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WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】做情绪的主人教案做情绪的主人——认识情绪,接纳...

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做情绪的主人教学设计——龙桥镇邢疃小学 宋元朝教学目标(一)、知识目标让学生了解情绪概念。让学生了解情...

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《做情绪的主人》教案一、活动目标1、使学生了解自我的情绪,学会正确对待不良情绪。2、促进班级同学之间的...

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编辑版word页脚下载后可删除,如有侵权请告知删除!编辑版word?做情绪的主人?教案设计课程名称:做情绪的主...

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页做情绪的主人教案教学目标(一)、知...

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做情绪的主人教案做情绪的主人教案做情绪的主人教案做情绪的主人曾集小学蒋云芳一、教材剖析情绪是人的心理...

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《做情绪的主人》教案
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1 、丰富多样的情绪⑴情绪是复杂多样的, 通常我们把情绪分为四大类:喜、怒、哀、惧。⑵情绪会对人产生作用,...

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做情绪的主人 教学案

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课时安排:第一课时。教学目标: 1、知识目标: 正确理解情绪的作用;学会在现实生活中调控自己的情绪。 2、能力...

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做情绪的主人的教案

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2012----2013学年第一学期公开课教案蕉城附中时间11月14日魏金花第六课做情绪的主人第一课时丰富多彩的情绪...

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做情绪的小主人教案

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做情绪的小主人教案导入师生齐唱《幸福拍手歌》通过刚才的活动,你的心情怎样?什么情况下你的心情很好?听音乐...

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做情绪的主人教学案

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做情绪的主人教学案做情绪的主人教学案●凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。●笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。...

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做情绪的主人教案1

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做情绪的主人教案1做情绪的主人教案1第一课时(一)、活动名称:自画像(题目为“我最高兴、最生气、最害怕和最...

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做情绪的主人教案3

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做情绪的主人教案3做情绪的主人教案3第三课时导入:上节课结束时我们布置了一个思考题,现在大家有没有答案呢...

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做情绪的主人教学案

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做情绪的主人(1)教案

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活动目标:认知目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。情感目标:通过对情...

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做情绪的主人(1)教案

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活动目标:认知目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。情感目标:通过对情...

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学做情绪的主人教案

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《学做情绪的主人——认识情绪》教学设计龙潭小学杨燕青【教学内容】小学五年级学做情绪的主人【教学简析】...

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龙潭小学杨燕青【教学内容】小学五年级学做情绪的主人【教学简析】高年级学生正处在青春前期,他们随着生理的...

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《做情绪主人》教案

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《调适情绪,做快乐的人》教案一.科目:小学心理健康教育二.教学对象:小学六年级学生三.课题名称:调适情绪,做...

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《做情绪主人》教案

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《调适情绪,做快乐的人》教案一. 科目:小学心理健康教育二. 教学对象:小学六年级学生三. 课题名称:调...

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做情绪的主人曾集小学 蒋云芳一、教材分析情绪是人的心理活动,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关...

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做情绪的主人曾集小学 蒋云芳一、教材分析情绪是人的心理活动,它与个人的学习、工作和生活等方面都息息相关...

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做情绪的主人教学案做情绪的主人教学案?凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。?笑一笑,十年少;愁一愁,白了头...

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《做情绪主人》教案《做情绪主人》教案《做情绪主人》教案《调适情绪,做快乐的人》教案一. 科目:小学心理...

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做情绪的主人教案1

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做情绪的小主人教案

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做情绪的小主人教案

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做情绪的主人_情绪ABC

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做情绪的主人——情绪ABC教学目标:认识人类常见的各种情绪。学会换个角度想问题。学会运用情绪ABC,调节自己...

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做情绪的主人(1)教案

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做情绪的主人活动目标:认知目标:认识人类情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。情感目...

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做情绪的主人,还是做情绪

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做情绪的主人, 还是做情绪的奴隶?活动目标:1、学习有效调整自己情绪的方法。2、学会用积极的心态有效地控制...

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