文档介绍：宋词写作技巧串联词的写作技巧

　　一、串联词的作用
　　电视新闻的串联词是节目主持人在报道的条和条之间“说”的话。它的作用有三：
　　一是衔接作用。长期以来，电视新闻的编排所有是把一条一条的新闻串接起来，每条新闻相对独立，互相之宋词写作技巧串联词的写作技巧

　　一、串联词的作用
　　电视新闻的串联词是节目主持人在报道的条和条之间“说”的话。它的作用有三：
　　一是衔接作用。长期以来，电视新闻的编排所有是把一条一条的新闻串接起来，每条新闻相对独立，互相之间关联性不大。这样的串联对于线性编排的电视新闻节目来说，很难形成一种有机的整体。而采用串联词则可以将新闻的条和条进行承上启下的连接，使单条新闻融为一体，形成一种完整的新闻组合。
　　二是点评作用。诸多新闻报道的是百姓身边发生的事，涉及法律、法规、信奉、观念、伦理、道德和****俗等。因此，要想使新闻报道“以对的的舆论引导人”，在串联词中用简短的话语对报道做点评，表白立场见解、明确是非、对的引导观众是很有必须的。
　　三是主持人施展作用。有了串联词，新闻节目的主持人不是隔一会露个脸，播一段新闻导语就了事了，而是在播或“说”串联词这样一种过程中，把自己融进新闻报道中去，也就是把自己的表情、声音、语态等和新闻报道融为一体，将对报道的理解很自然地传达给观众，引导观众逐条观看，同步给观众以贴近感和亲切感。可以说，串联词是新闻节目主持人自我展示的一种载体，不少电视台的新闻节目主持人因此而呈现了自己的主持风格，不少新闻节目也因主持人的杰出体现而独具特色。
　　二、串联词的特点
　　一方面，串联词必需简短明了，它毕竟不是新闻节目的主体，因此不能喧宾夺主。如果不能找好两条新闻之间的关联内容，绕一种大圈子去连接下面的新闻，势必会让观众产生生拉硬扯的感觉，同步也会占用珍贵的时间。
　　另一方面，串联词应当使用观众喜闻乐见的语言，雅俗合适，合乎事理。像“此处不留爷，自有留爷处”这样的语言就显得粗俗了。
　　第三，串联词的把戏繁多，语言表达应别出心裁、诙谐风趣。例如“俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。可是我市郊县的农民却遇上了种瓜得豆的事儿。今年春上，这里的农民种了几百亩优质西瓜，眼看夏天就要过去了，这几百亩瓜地一种西瓜也没有长出来。”再例如，“煮熟的鸭子会飞吗？固然不会。然而火车站的两个小偷今天却遇上了这样的尴尬事儿。她们俩合伙偷了旅客的一种大行李包，合法两人躲在一种静悄悄的角落里分赃的时候，却被从天而降的警察逮了个正着，本来她们躲藏的地方正是公安局的宿舍。”
　　三、串联词的写作技巧
　　目前不少电视新闻节目的串联词所有替代了老式的新闻导语形式，成了名副其实的引导新闻的“导播”。这样的超越单篇新闻内容之上的串联词在写作措施上十分灵活。
　　要写好串联词核心是找到新闻的条和条之间比较合适的关联内容，这种关联可以是关联词、关联句，也可以是语调关联、逻辑关联、情感关联等等。乐山电视台的《晚间报道》开办几年来，在串联词的写作和xx上摸索出部分经验，可以概括为如下几种措施。
　　
　　这是最常用的一种措施，上下两条新闻之间可以找到一种关联的词或句。例如，上一条新闻说的是小偷行窃围观者不肯管，而下一条新闻说的是农民不肯打消费官司，这两条新闻所有有“不乐意”这样一层意思。因此，“不