文档介绍:小学应急疏散演****方案学校应急疏散演****方案(综合)
**市**区教育局有关印发《**区中小学校应急疏散演****方案》的通   知 各中小学、幼儿园,局机关各科室、市属机关:
为增强全区中小学、幼儿园师生的安全意识,提高师生防灾自事故。
教师及管理人员应做到:
,负起责任。演****开始前要达到所负责的岗位,规定教学楼每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,所有要有人负责。
。要当作是真的发生突发事件和自然劫难,而不是一种游戏。
。
,要立即作出解决。
。
五、疏散的集中路线和地点当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地点有秩序地进行疏散。
,到指定地点集合。
,在下楼梯时,从楼上下来的学生走楼梯内弯,从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。
,指挥学生有序疏散。
,应注意保护头部。
,要迅速,要排队,有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,互相拥挤,避免跌倒。
、电线。
,学生要蹲下,保护头部。以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
六、演****结束当各班达到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演****结束。教师要立即总结经验,提高学生应急避险自救自护和灵活应变的能力   附件2:
在学校如何防震避震 采用多种有效形式向学生解说地震自救知识,进行班级模拟演****地震时最需要的是学校领导和教师的冷静和坚决。最重要的是,不要惊恐,要有求生的欲望!1、一方面常常要注意学****地震知识,掌握科学的震灾应急措施;
2、临震不乱,保持苏醒的头脑,以鉴定震级大小及距震中的远近。近震常以上下颠簸开始,后来左右摇晃;
远震则以左右摇晃为主,并且声音震动小。一般小震和远震不必外逃,正常状况下它对人身安全不会导致多大的威胁;
3、地震一般是持续1-2分钟,先是上下晃后是左右,这就规定我们必需在瞬间冷静地作出对的的抉择。强震袭来时人往往站立不稳,如果一时逃不出去,最佳就近找个相对安全的地方蹲下或趴下,同步,尽量找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚课本等护住头、颈部,待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。 4、如果正在上学时发生地震,要在教师指挥下用书包抱头、保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻,尽量蜷曲身体,迅速躲在各自的课桌下或课桌旁,地震过后由教师指挥有秩序地撤出教室。
5、不要跳楼,较好应急措施是就近规避,待机迅速有序地撤离到安全地带,以防楼房倒塌所导致的更大劫难。 6、在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物;
千万不要回到教室去。
7、教师要对的指引学生,发既有采用不合法措施的,立即纠正。
         附件3:
楼房消防逃生知识随着经济的发展和人口的增长,高层建筑越来越多了。随之而来的问题之一就是防火问题。一般住宅楼高但是七、八层,而高层住宅有的甚至超过四五十层,尚有更高的。一旦发生火灾,水枪够不着,楼内人员的生存成了大问题。除了做好高层建筑的防火工作外,