文档介绍：幼儿园中班语言教案《水》含反思
《中班语言教案《水》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、理解诗歌内容，有表情地朗诵诗歌。
2、学****运用相同句式结构创编诗歌。幼儿园中班语言教案《水》含反思
《中班语言教案《水》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动目标：
1、理解诗歌内容，有表情地朗诵诗歌。
2、学****运用相同句式结构创编诗歌。
3、理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌。
4、萌发对文学作品的爱好。
5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

活动打算：
课件、图书、小字卡、水声音效

活动过程：
一、导入
1、幼儿倾听录有大海的波涛声、流水声、瀑布声等各种水声的音效，激起幼儿的新奇心。
2、幼儿自由发言，说说听到了什么声音。
你还见过什么样的水?启发幼儿说出自己的看法。
老师小结：其实，生活中的水无处不在。你们知道跳舞的水是什么样的水吗?还有什么水是脏脏的水?什么水是甜甜的水?我们一起来看看一看吧。

二、整体观赏，初步理解诗歌内容
1、观赏诗歌
2、幼儿看画面和文字用自己的话说一说看到了哪些水?也可和同伴相互沟通自己看到的内容。

三、理解阅读
。
依次说出图上有什么水，它是什么样子的
，加深幼儿印象
3、整体阅读

四、认读重点字词
，出示大字卡
：大风吹老师拿起一张字卡，幼儿指认。
：照相机