文档介绍：幼儿园大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思
《大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动设计：
老鼠嫁女儿活动设计上不同于传统的故事教学，我以故事为载体，幼儿园大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思
《大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动设计：
老鼠嫁女儿活动设计上不同于传统的故事教学，我以故事为载体，通过音乐、课件呈现故事内容，让孩子直观的视察、理解故事内容和内涵。同时让孩子在思索、总结中懂得没有最强的人，但每个人都有长短处自信的同时，也学会观赏别人及相互观赏相互帮助。幼儿园教学没有一成不变的模式，依据每个老师对教材的价值目标的定位，而确定活动类型的取向。因此，我将它定位为以社会领域为主线的语言综合活动。

活动目标：
1、观赏并初步学****朗诵童谣，感受作品诙谐幽默的风格。(重点)
2、懂得每个人都有自己的特长与短处，要发挥自己的特长，正视自己的短处。(难点)
3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。
4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。

活动打算：
1、《老鼠嫁女儿》PPT课件。
2、喜庆音乐。

活动过程：
一、音乐导入，激发爱好。
1、观赏喜庆音乐，老师提问。
师：小挚友们，听了这段音乐，你有什么感觉?什么时候会用这个音乐?
(如：过年、开业、结婚等。)
师：今日在这段音乐下，将要发生什么好玩的事情呢?
2、PPT出示花轿图片，引发幼儿想象。
师：小挚友们看这是什么?是干什么用的?轿子里的新娘会是谁?
3、请出老鼠新娘，让幼儿知道，原来是老鼠家里要办喜事，有个女儿要出嫁，这么美丽的鼠新娘，她的新郎会是谁呢?
师：老鼠爸爸说，他要给女儿找一个世界上最强的新郎，小挚友们帮她选选，她可以找谁做自己最强的新郎?

二、倾听故事，理解内容。
大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含PPT课件

三、完整观赏，学说童谣。
1、师：小挚友们，老师把刚刚这个故事编成了一首好听的童谣，我们来听一听。
2、出示PPT图片(太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片)，幼儿依据图片，学说童谣。
3、师：你觉的哪一句最好玩，是怎么说的?请小挚友