文档介绍：中班科学桔子和柚子教案反思
这是中班科学桔子和柚子教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学****br/>活动目标：
　　1、运用各种感官感知桔子、柚子的特征，比较桔子和柚子的相同与不同。
　　2、了解桔子和柚子的用处，对科中班科学桔子和柚子教案反思
这是中班科学桔子和柚子教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学****br/>活动目标：
　　1、运用各种感官感知桔子、柚子的特征，比较桔子和柚子的相同与不同。
　　2、了解桔子和柚子的用处，对科学探究活动感爱好。
　　3、主动参加试验探究。
　　4、能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物改变的愿望。
　　活动打算：
　　1、桔子若干只、柚子2、剥好皮的柚子。
　　活动过程：
　　一、猜谜语，激发爱好。
　　（1）师：今日我给小挚友带来了一个谜语，一起来听一听：小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。猜猜看是谁？（出示桔子）我还给小挚友带来了另外一种水果，你们相识它吗？
　　二、视察桔子和柚子，说出它们的不同。
　　1、视察桔子柚子的外形，说出异同。
　　师：现在请你们来比较一下，桔子和柚子有什么地方不一样呢？请你走下去看一看，摸一摸，闻一闻。请小挚友说说你看到的。
　　小结：桔子是圆圆的，小小的，橙色的。柚子是又大又圆，黄色的。
　　2、视察桔子柚子的内部，说出异同。
　　师：桔子和柚子的外面有相同，有不同，那里面是怎样的？想不想打开来看看。我给小挚友每人打算了一只桔子和柚子，请你找个位子，打算好，我们来竞赛剥桔子，看谁剥得快。留意咯，请把桔子皮放在一个篓子里，桔子肉放在盘子里。打算好了吗？预备起先。还有一个大柚子，请小挚友一起帮忙剥出来。小挚友真厉害，请你细致看看它们有什么地方一样的，什么地方不一样？
　　师幼小结：桔子的皮薄，简单剥，桔子肉是橙色的，上面有黄黄的筋。柚子的皮厚，难剥，肉是白白的，上面也有白白的筋。
　　3、品尝桔子和柚子，说出不同。
　　师：桔子和柚子的外形有相同有不同，里面也有相同有不同，那他们的味道是什么样的呢？现在请小挚友尝一尝，再说说它们是什么味道的。
　　小结：桔子是酸酸甜甜的，外面的皮能吃下去。柚子也是酸酸甜甜的，它的皮不能吃，有点苦。
　　活动延长：
　　（1）师：你知道吃柚子和桔子对我们有什么好处吗？
　　（2）总结：桔子有止咳、化痰、顺气、止渴的功效，但多吃了桔子简单上火。柚子可以清