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五年级下册语文园地一教学反思.docx

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文档介绍:五年级下册语文园地一教学反思
这是五年级下册语文园地一教学反思,是优秀的五年级下册语文教案文章,供老师家长们参考学****br/>五年级下册语文园地一教学反思第1篇
教学目标


②采纳排比句式。
③从几个不同方面来写同一情景。
④从不同角度把事物的特点写详细。

视察这两个排比句,它们有什么特点?(指名学生回答)
:写排比句,就是把三个或者三个以上结构相像、意义相关、语气一样的句子排列在一起。因此,排比句肯定是三个或者三个以上的句子组成的,而且每个分句都有一部分字词相同。
课件出示
选下面一种情景仿照着说一说。
冷 静 暗 慢 吵 快
,要有三个相同的句式,要有一部分字词相同。
课件出示
61548; 八月,天多热。鸡热得低垂着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
61548; ___________。冷得___________,冷得____________,冷得___________。
。(学生自由发挥)
。先同桌相互说一说。(同桌沟通)
。(指名学生说排比句)
:今日我们学会了运用排比句说一种情景。希望同学们今后能学以致用,在自己的****作中恰当运用排比句。
引导学生读例句,想象句子描写的情景,使学生了解排比句。抓住排比句的特点,以冷这种情景为例仿说一个排比句,再放手让学生用剩下的5种情景说排比句,体现由扶到放的过程。
第2课时
课时目标

《游子吟》。
教学过程
板块一 聚焦表达,学会运用
,想一想它们在表达上有什么特点?
课件出示
61548; 在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在雄伟雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应当说都是奇妙绝伦的,我都特别喜爱。但是,看到它们,我立即就会想到家乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广袤世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍旧是那么亲切,那么难忘
真的,始终到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。
,同桌之间相互沟通这4段话在表达上的特点。(同桌自由沟通)
。(这4段话都运用了对比的手法)
这段话除了运用了对比的手法,还运用了什么修辞手法?(排比)
,要运用对比和排比的手法。
课件出示
___________,_________,___________。对比之下,_________,无论如何比不上__________。
同桌之间相互沟通并照样子说一说。(同桌自由沟通)
。(学生自由练写,老师相机指导)

课件出示
在奶奶家吃饭也好,在外婆家吃饭也好,在酒店吃饭也好。对比之下,我觉得这些饭菜,无论如何比不上我妈妈做的饭菜香。
,照样子写一写。
课件出示
____________,也比不上________________。
虽然_____________,远比不上______________,但________________。
__________________再没有________________,也不再___________________。
学生在语文练****本上自由练写对比句。(老师相机指导)
,听取同桌看法并修改写得不够好的地方。(学生自由沟通并修改)
。(指名学生上台展示)
:这节课我们学会了写对比句。希望同学们今后能学以致用,在自己的****作中恰当地运用对比句。
引导学生读例句,视察语句在表达上的特点,让学生了解对比句,以第1句话为例仿写一个对比句,再放手让学生仿照剩下的3句话写对比句,体现由扶到放的过程。
板块二 熟读成诵,积累古诗

俗话说,儿行千里母担忧,儿子出门在外,最牵挂儿子的就是母亲。下面我们就跟随唐代诗人孟郊去感受那平凡而又宏大的母爱。板书古诗题目,齐读古诗题目。(板书:游子吟)

游子是指出门在外远游的人,游子吟是指出门在外的游子有感而发写下的感叹。这首诗写的是长年出门在外的孟郊对母亲的思念之情。
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