文档介绍：-P*-任职资格体系介绍及评审工作安排演讲人:陈云青演讲时间:2008年11月14日什么是任职资格?任职资格管理的意义任职资格等级标准设计任职资格业务模型及素质模型任职资格等级的评审和认证任职资格管理的应用任职资格评审工作安排什么是任职资格“萝卜”:人;“萝卜”的大小:人的岗位胜任能力;管理类业务/职能类5级4级3级2级1级高级管理者资深专家中级管理者基层管理者高级专家专家有经验者初做者职业通道条件等硬环境文化等软环境氛围薪酬职业发展员工激励激励的三个基本维度任职资格管理的意义资格等级标准职业发展通道资格等级认证推动牵引支持改进计划与培训职业发展规划体系职业发展的企业需要任职资格管理的意义1第一级初做者学习阶段通过按指令做事而贡献组织2第二级有经验者应用阶段通过自己能独立工作而作出贡献3第三级骨干扩展阶段通过自己技术专长而作出贡献4第四级专家指导阶段通过指导他人而作出贡献5第五级权威领导创新阶段通过战略远见而作出贡献具有系统全面的知识和技能可根据专业判断制订战略推动专业水平的发展专业水准为同行认可对某领域深刻而广泛的理解具有创新思想和方法作为资源为他人提供有效的指导为他人提供业务增长的机会具有某一领域的技术专长为他人提供一些专业支持跟踪本行业的发展动态,娴熟掌握相关知识具有独立完成工作所需的知识和技能开始发展相关领域的知识学习本岗位工作所需的知识和技能具有基本的技术和胜任力积极学习相关的专业经验和知识级别定义——专业/技术资格等级任职资格等级标准设计举例:通用专业/技术资格等级定义一级(初做者)有限的知识和技能,它们往往未在工作中实践过在本专业领域有较少的经验,只能在指导下从事一些单一的、局部的工作,在工作中遇到的许多问题是其从未接触和解决过的,尚有待于学习利用现有的方法/程序解决问题对整个体系的了解是局部的,对体系各个组成部分之间的关联不能清晰把握二级(有经验者)具有本专业中的一个领域必要的知识,工作中多次实践能够运用现有的程序和方法解决问题,但这些问题不需要进行分析或仅需要进行不太复杂的分析,工作相对而言是程序化的有适当指导和给定工作进度安排的情况下能完成例行工作能够理解并利用本专业领域中的知识进行改进和提高三级(骨干)具有全面的良好的知识和技能,在主要领域是精通的,并对相关领域的知识有相当的了解能够发现本专业业务流程中重大问题,并提出有效解决方案能够预见工作中的问题并能及时解决对本专业有全面了解,并能准确把握各组成部份之间的相关性能够对现有的方法/程序进行优化,并解决复杂问题独立、熟练地胜任专业工作任务,并有效指导他人工作任职资格等级标准设计