文档介绍：小学数学月考总结小学数学教师工作总结小学数学教研总结小学数学月考成绩分析小学数学备课总结 ppt 篇一:小学数学月考及教学周总结月考及教学周总结一、教学总结 1、对于刚刚接手的一年级工作, 我积极认真地查阅教学资料、了解一年级教材结构、重点与难点及认真备课; 在教学过程中多留意了学生的性格特点,了解本班学生的学****成绩, 尽快清楚的了解每个学生, 以便于在今后的教学过程中能够更有效的提高教学质量。在面对一年级的学生教学时, 我需要花费更多的耐心去讲解, 帮助他们认知和学****新的知识内容。本周教学内容为生活中的数, 本单元学****目标是让学生能够正确的。。。。教学目标。。。,理解十和百代表的意义,会比较一百以内数值的大小。学生对本单元的学****能够掌握数字的大小比较; 在多个物体的估计数量上还是没有一个估计得概念, 这方面不属于教学重点,以后教学过程中慢慢的灌输估计思想。 2、二年级方面, 在授课之前查看教学资料, 认真备课及教学 PPT ;主要教学内容为生活中的大数, 主要使学生能够利用计数器正确的读写万以内的大数, 理解数位顺序表、万以内的比较法以及各数位的名称和意义。在教学过程中我是这样来授课的。。。。。。举例说明授课方法及效果。。。。。。。。。为活跃课堂气氛, 更多的进行师生互动在教学讲解中我做了这些方法来实现。。。鼓励学生积极发言,无论对与错都给予鼓励。。。。。对于本部分的学****大部分学生对于大数的读法和大数的读写掌握的不是很好。学生在去读一个数的时候方法是不对的, 他们会拿到一个数不知道先判断是几位数从哪个单位开始读起, 针对这一问题我耐心的对学生讲解大数的正确读法和布置练****作业,同时也通过大数读法顺口溜帮助学生记忆。二、月考总结本次月考成绩已经出来, 总的来说不是很理想, 依然存在不及格现象。这里有一些客观原因, 但主要是主观的, 我不能过多的埋怨客观, 因为那样会使我丧失斗志, 我无法改变客观因素, 唯一能改变的是我自己, 自己的教学方法、工作的责任心和吃苦耐劳的精神。在月考成绩出来后, 我仔细分析了每个学生的试卷情况,分析情况如下: 首先说下一年级,我们班 45 人,平均分 分,满分有 9 人, 不及格 2人, 对于一年级这个成绩算是中规中矩。本次试卷命题结构合理, 本班满分占有 20% , 两极分化不是很大。也着重分析了两个不及格学生试卷,。。。。。试卷分析情况。。。。。。。,之后对他们单独谈话了解,增加其学****的积极性及端正态度。最后着重分析总结二年级,本次考试试卷内容最后一题超纲, 其他题目适中。本班人数 57人, 本次成绩平均分 1 分,最高分**, 90 分以上** 人, 80 分以上** 人,不及格人数4 人,因车祸缺考 1人0 分。本次考试成绩不令人满意, 细致分析试卷失分原因有这样几点: 1 、学生好高骛远眼高手低,对于第一次口算个别学生觉得太简单懒得做,这是万万不可取的; 2 、学生对应用题目了解不透彻, 如第* 大题中李老师带着 38 个学生出游, 学生很容易把李老师遗忘在人数之内从而得出错误算式丢分;。。。。。还有其他失分点写一下补上。。。。。。。。对于试卷中学生失分点失分原因, 要找准今后的教学切入点, 查漏补缺, 在今后的教学任务中会做出应对的措施,教学任务任重道远! 三、月考后的反思及教学计划通过本次月考, 我可以对刚刚接手的一年级学生进行一次摸底分析, 同时本次月考中间也反映出了多种问题, 我需要从自己本身的教学方法及学生方面加以改进。 1、在以后的日常教学工作中从点滴入手, 了解学生的认知水平。授人以鱼不如授人以渔, 在教会学生学****新知识的同时也要交给他们学****的方法, 精心备课, 努力创设宽松愉悦的学****氛围, 多进行师生互动,激发学生兴趣,努力培养了学生正确的学****态度, 良好的学********惯及方法, 使学生学得有趣, 学得实在,向40 分钟要效益。 2、对于优等生要继续培养其认真踏实的学****态度; 必须抓好学****特困生,在课堂上多提问, 多鼓励, 激发他们的积极性, 树立他们的自信心, 并与家长取得联系, 对学生进行个别辅导, 使他们逐步提高。 3、平时要培养学生养成认真读题,认真审题的良好****惯, 避免在今后的考试中再次出错。 4、作业的批改要精要细, 同时要认真做好作业分析。通过作业来了解学生的学****过程和情况,改进课堂教学。要认真做好课后的补漏工作。篇二: 2013 小学数学教师编制考试教育理论必考重点自己总结 1、数学在提高人的推理能力, 抽象能力, 想象力和创造力等方面有着独特的作用。 2、《新课程标准》倡导自主探索、合作交流、实践创新的数学学****方式。 3、数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平、已有的知识经验基础之上。 4、数学教学是( 数学活动) 的教学,是( 师生之间