文档介绍：现场工序改善方法
概要》
1）工序和作业＜工序和作业的对立＞
1）工序的机能分类和工序改善 a 工序
b 工序由以下四个机能构成
2）工序改善的思维方法
3）工序分析事例
2）作业者工序分析
1）作业改善的思维方法
全体
O这个作业的最终目的是什么。用别的构想是否可以达到同样的目的。
。通过将各工序的内容进行交换、组合或省略，是否可以实现又快又轻松的作业
b ［作业］的每个步骤
O是否可以省略不必要的东西
O通过改造机器设备和使用的治工具，是否可以将作业简单化
O通过布局改变、一体化等，是否可以让作业简单化
。改变产品的设计，是否可以省略一些步骤
c ［检查］的每个步骤
O是否有不需要的检查
O取消抽检检查，用定期点检或自主点检代替是否可以
O是否可以设定低级错误防止
O是否可以实现加工和检查的同步化
d ［稼动］的每个步骤
O通过布局改变，是否可以得到省略或者缩短
。通过改变作业顺序是否可以得到省略或者缩短
O通过运用传送带等搬运工具，是否可以简单化
O提高活性水平，是否可以实现简单化
e ［作业等待］的每个步骤
O改变作业过程的顺序，是否可以缩短
O通过改变布局，是否可以缩短
。通过和其他工作量的平衡调节，是否可以得到缩短
2）作业者工序分析事例
作业者工序分析表
作业者工序分析表
字名
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品产 □
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科
组目项
No
加工厂件业〕
摄运〈移动〕
停滞宀作业等待〕
检查
时间
分
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距离〈m〕
人员〈人〕
数量《个〕
设备治工具
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