文档介绍：1 《送东阳马生序》练****题及参考答案一、余幼时即嗜学……故余虽愚,卒获有所闻。 1 、解释文中加粗的字。假: 走: 2 、解释下列各句中的加粗字⑴①余因得遍观群书得: ②得之心而寓之酒也得: ③得鱼腹中书得: ⑵①色愈恭,礼愈至至: ②至舍,四肢僵劲不能动至: ③至理名言至: ⑶①稍稍宾客其父稍: ②不敢稍逾约稍: 3 、请写出一个表现作者读书刻苦的句子: 4 、下面句子的朗读节奏划分正确的是( ) A 、先达德隆/ 望尊 B 、益慕圣贤/ 之道 C 、门人弟子/ 填其室 D 、手指不可/ 屈伸 5、“录毕, 走送之, 不敢稍逾约。”中的“稍”字的作用是_____ , 它照应了“_____ _____ ”一句。 6 、选出下面各句中“其”字用法不同的一项( ) A 、门人弟子填其室 B 、或遇其叱咄 C 、其业有不精,德有不成 D 、俟其欣悦 7 、人们为什么“多以书假余”?(2 分) 答: ___________________________________ 8 、从本段看,作者最终能够学业有成的原因是: (1)________(2)________ (3)________ 9 、划分朗读节奏⑴余因得遍观群书⑵从乡之先达执经叩问 10 、作者幼时借书抄书来读,其原因是由“___ ”与“___ ”之间的矛盾决定的。(摘录原文回答) 11、“先达”对弟子“未尝稍降辞色”,你认为这种态度对吗?谈谈你的观点。 12 、在原文中划分层次并概括每一层的意思 13 、作者在记述自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么? 14 、选段分别从哪两方面叙写了作者的求学之难? 二、当余之从师也, ――盖余之勤且艰若此。 1 、解释下列各句中加点的字。⑴同舍生皆被绮绣被: ⑵缊袍敝衣敝: 2 、解释下列各句中的加点的“以”字。⑴①以中有足乐者( 《送东阳马生序》)以: ②衔觞赋诗,以乐其志( 《五柳先生传》)以:③寡人欲以五百里之地易安陵( 《唐雎不辱使命》)以: ④计日以还以: ⑤以衾拥覆以:⑥俯身倾耳以请以: ⑦以是人多以书假余以: 以: 1、2、3、4、5、6、7、 3 、作者为什么对“同舍生”的优裕生活条件毫无羡慕之意。 2 4 、选出带点字不属古今异义的一项( ) A 、媵人持汤沃灌 B 、有司业、博士为之 C 、县官日有 D 、腰白玉之环 5 、用两个字概括作者求学的经历,应是文章中的“__ ”和“___ ”;如用一句诗(或一副对联)给文章重拟一个标题的话,这句诗是____。 6 、区别古今词义: ⑴汤:古义: 今义: ⑵右备容臭:臭:古义: 今义: 7 、划分朗读节奏不知口体之奉不若人也 8 、宋濂之所以成功,除了他“嗜学”、“遍观群书”、“执经叩问”等因素外,更重要的原因是什么?9 、下列句子“而”字的用法,不同于其它三项的一项是( ) A .足肤皲裂而不知 B .执策而临之 C .学而不思则罔 D .出淤泥而不染 10 、下列加粗词意思相同的一组是( ) A. 烨然若神人 C. 右备容臭 D. 主人日再食判若两人腰缠万贯臭气相投再接再厉 11 、下列表述中,不符合文意的一项是( ) A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神 B. 描写富家子弟的豪华, 是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。C