文档介绍：养成教育征文1
养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育严密相关。以下是养成教育征文，欢迎阅读。
　　养成教育征文1　　古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，作文养成教育。要培养我们良好的行为****惯，就要从养成教育征文1
养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育严密相关。以下是养成教育征文，欢迎阅读。
　　养成教育征文1　　古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，作文养成教育。要培养我们良好的行为****惯，就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守那么不生疏，不打人，不骂人，不和同学起争执，不和同学闹别扭，在家多帮助父母做家务，对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个？这些文明守那么倒是信口拈来，都能说上个一二，在实际行动中，却付之东流。我们这一代，是大人们口中所说的“小皇帝〞“小太阳〞，即便不是这样，在长时间家长的宠溺下，我们的意志也会被消磨掉，成为衣来伸手饭来张口的人。
　　在学校里，我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾，到上课时的坐姿，都应该去重视，去真正做到，小学六年级作文?作文养成教育?。不要只在教师的监视下，爸妈的催促下完成，要自觉、自立。在学校里，随处可见果皮纸屑，路过的学生们，或是一、二年级的小朋友，或是五、六年级的大孩子们，都没有去捡起，有的甚至一脚踩过去，不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰，伸手捡起，再扔到不远处的垃圾箱里，只有三步而已。有时候，在上学的路上，可能会偶尔遇到教师，我们这时候应该大大方方的向教师问好。可更多时候见到的，是我们低下头，假装没有看到，与教师擦肩而过。或许这没有什么，但却表达出一个人的文化修养和素质，假如你行个队礼，对教师说一声，教师您好，想必你会在清晨为教师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时，会在走廊上议论某个话题而兴高采烈，一不小心就导致了分贝过高，而影响了那些还没有下课的班级，所以我们在公共场所时，要注意自己的言行举止，小声说话，不要大声喧哗……
　　像这样琐碎的小事还有许多，有的可能就藏在生活中，或许你多多留心，就能发现它的足迹，并加以改正，“好的开场，是成功的一半〞。
　　养成良好的教育，是决定一个人素质上下的重要因素。
　　沙后所中学六年级:常鑫磊
　　养成教育征文2　　“养成教育〞就是培养学生良好行为****惯的教育。
　　美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种****惯；播下一种****惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。〞
　　由此可见****惯对人的重要性，在一个人的成长过程中，小学至初中阶段是形成性格的最关键时期。
　　我校非常注意培养学生的良好行为****惯。如语言****惯、思维****惯和学********惯。
　　自从学校改革创新，实行兴发教育后。我校从传统的“教师掌握课堂，学生被动学****的教学形式跃为“学生掌握课堂，教师从旁协助〞的高效课堂。产生了质的飞跃。
　　采用小组合作，学生展示课内知识，学生点评等一系列学生拥有主导权的方式。大大进步了学生的自学才能，语言组织才能，焕发了学生极大的积极性。
　　传统教学形式注重课后稳固，通俗一点就是布置一大推作业让学生做的头昏脑胀，一到考试又什么都忘了。而我校实行的新的教育形式注重培养学生的自学才能，也就是注重课前预****课内由学生讲解书本知识，对