文档介绍：****作指导: 《我和书的故事》执教: 麻屯镇上河小学单春艳读书名言: 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹为中华之崛起而读书。——周恩来书籍是人类进步的阶梯。——高尔基书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚****作提示: 同学们读过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名著……这些书让你们得到知识和乐趣,受到潜移默化的熏陶。也许,你为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许,你为了读一本好书而放弃了其它活动;也许, 你能讲述某一本书中的故事而得到称赞……【用心回忆,选定材料】★我们与书之间发生的买书、借书、还书、换书、惜书、淘书等事情。★半夜躲在被窝里看书的情景★某一本书给我的鼓舞★班级图书交易会★读书成癖,闹出的笑话。★读书成癖,耽误的事情★在父母的严格管教下,我由贪玩变成一个“小书虫”……通过写故事,表达了(突出了、表明了、印证了……)如: 通过写我遇到挫折灰心丧气时,我无意中阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书,书中“生命在于奋斗! ”这句话竟让我重新找回了自信。说明书是我的良师益友,书给我知识,给我力量。表明我将终身与好书为伴的决心****作要求: 1 、要有鲜明的中心。(在记叙故事的过程中,要详略得当,重点突出,有真情实感。) 2 、选材要典型、真实。(一篇好的文章,只有典型、真实的材料,才能有力地表现主题。) 3 、内容要具体、生动。(无论采用哪种写法,都要把自己的所做、所闻、所想、所感以及他人的表现都融入其中,并能灵活运用各种描写手法。) 怎样才能把故事写具体? 范文“黄金屋”我和书的故事我的身边有这样的一位朋友:在我面对知识海洋疑惑不解时,它总能告诉我正确的答案,当我在人生旅途上迷路无措时,它总会指引我前往正确的方向。对待我, 它是那样真诚。它就是陪伴了我多年的好友——书。我爱看书,我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱,我书房里满满两柜子的书就是最好的证明。我爱看书决不是只凭一时兴趣,我有十分充足的理由——书,实在教给我太多太多。去年暑假,有一次我因为自己的一