文档介绍：百家论坛对
高校图书馆利用多媒体技术对读者进行宣传教育
滑永胜
北京工商大学图书馆
摘要:通过观察研究读者对图书馆标识和规章制度的认流行的媒体播放格式,上传到网上供读者下载到本地或者是
知和理解,结合前高校图书馆多媒体技术发展,提出利用多手机上播放,使读者更灵活、方便的了解图书馆,同时也可以
媒体技术解决对读者的宣传教育。开阔读者的思维,使读者与图书馆的联系更加紧密。如果可
关键词:高校图书馆读者多媒体技术宣传教育能,将图书馆网作为一个手机软件,供读者下载安装到自己的
手机上,随时可以和图书馆互动,了解图书馆最新情况;图书
图书馆对读者的宣传教育一直都是图书馆非常重要的组馆员也可以更直观、更快捷、更深入的了解读者的需求和意见
成部分。让读者了解图书馆,利用图书馆,当前图书馆对读者建议。对于缓解图书馆员和读者的对立情绪也可以起到比较
宣传教育的成果并不明显,很多读者虽然接受了人馆教育,对积极的作用。
图书馆提供的服务还不是很清楚,对图书馆的规章制度视而多媒体视频短片也可以作为接待来访的虚拟向导,当其
不见,这其中有读者自身的素质问题,很主要的方面是我们对他图书馆参观、访问和上级领导视察我馆时,可生动直观的了
读者宣传教育方式跟不上时代的原因。解本馆情况。
我校图书馆对读者宣传教育的不足我校图书馆虽然已经开设了论坛,但板块尚少,没有得到
我校图书馆在对读者进行入馆教育方面基本采取讲课形大多数馆员的关注,且不活跃,如果能招聘学生版主,开设一
式。虽然附有图片等媒体信息,但内容仍然谈不到丰富,使读些关于图书馆比较有趣味的栏目,再辅助以一定的奖励等办
者对图书馆的了解停留在借还书层次。而且,随着新技术新设法,活跃论坛,调动读者兴趣,读者会对图书馆有更深入更全
备的引进,图书馆各个部门的规定以及借还书、阅览等方法流面的了解。从而使图书馆的资源和读者之间有更活跃的流通。
程,都在不断变化中,读者很难适应。对于图书馆工作人员而更加强了图书馆在读者心目中的地位,也能使图书馆对读者
言,虽然增加了很多解释和引导的工作量,但读者对图书馆了需求心中有数。
解还是收效甚微。另外,对于图书馆的各项规定可以用比较鲜活的文字和
为了向读者推介图书馆,图书馆老师做了大量工作,在学各种可爱的字体,辅助上表情或者是卡通图案等,会令读
校论坛上建立了图书馆的板块,因内容单一,加入的读者并不者更容易记住,也会使读者心情愉快,对图书馆的印象更加深
多,板块也不甚活跃;在图书馆主页加入了在线解答等比较流刻。
行的互动式交流,但对于渴望海量信息的大学生来说,是远远多媒体信息对图书馆工作人员的帮助
不够的。利用多媒体信息对读者进行宣传,使读者能更深人更全
图书馆的规定以及各种设备的使用说明都是单纯的文面的了解图书馆的同时,对图书馆工作人员也是一种解放,第
一
字,且摆放位置不固定。能否考虑以动画短片的方式非常直观, 工作人员可以更多的关注图书馆建设和发展;第二,工作
地向读者说明,使其一目了然地获其所需人员也加强了对多媒体技术的认识,第三,教育读者的同时,
利用多种信息技术对读者进行宣传教育工作人员也提高了自身素质,第四,图书馆工作人员心情更加
现代高校读者主要以大学生