文档介绍：创建学习型后勤党组织 提升高校后勤服务保障能力
高校后勤社会化改革已经走过了十个年头,现已进入一个新的关键时期。如何在高校后勤改革向深层次推进的过程中,把握改革发展的精髓,与时俱进,起到助推器的作用,创建学习型后勤党组织,保证高良好的效果,必须精心设计学习载体,充分运用现代网络环境,拓展学习空间,增强学习的实效性、感召力和吸引力;必须制定切实可行的考学、评学制度,完善各项考核指标体系和考核细则,做到学录,学习后有实际效果、有经验总结、有宣传报道,实现“内容、时间、地点、人员、记录”五落实;必须坚持“鼓励先进、奖惩分明”原则,把学习与年终评先相结合,把党员个人的学习表现同晋职晋级相结合,以此激发构建学习型党组织的内在动力,增强党组织的活力。
,提高服务技能。要树立在学习中实践、在实践中学习的思想,不断拓展知识的广度和深度。特别是加强岗位培训,提高技能,坚持标准服务、优质服务和创新服务相结合,不断规范服务标准,提高服务质量和水平,打造服务精品和亮点。要定期对职工进行岗位职责和技能培训,特别是安全管理人员和新上岗职工。除了培训岗位职责、工作程序、工作标准和要求外,还要加强职工服务心理和职业道德的教育,进一步让职工明白自己在工作时要做什么和怎样去做,真正提高服务技能、服务质量和水平。
三、以创建学习型党组织为抓手,提升高校后勤服务保障能力
随着高校后勤社会化改革的不断深入和全面推进,后勤服务任务越来越重,压力越来越大,作用越来越突出。后勤部门要以创建学习型党组织建设为抓手,坚持“四个抓”,履行服务职责,提升服务水平,办好师生满意后勤。
,增强战斗力
后勤职工是做好后勤服务工作的基础力量,调动和发挥广大后勤职工的工作积极性、主动性、创造性,是提升整个后勤服务质量和水平的根本前提。造就一支政治强、业务精、作风正的后勤职工队伍,是增强集团战斗力的重要保证。后勤部门在日常工作中,要进一步抓好职工队伍建设,培养适应新形势需要的新型后勤职工队伍。要结合后勤部门的工作实际和职工现状,推进创建活动,强化学习主体,营造学习氛围,教育引导职工加强自身建设,提高全体党员和职工自主管理的能力,使每个人自发地把学习和工作紧密结合。通过理论学,提高后勤队伍整体素质,提升服务技能。
,增强凝聚力
后勤部门要积极创新发展理念,破解发展难题,研究发展对策,凝练后勤服务“文化”内涵,努力提升 “软实力”,树立“保障教学服务师生,办师生满意后勤”的服务宗旨、“以人为本、服务至上、规范管理、安全第一”的工作理念和“勤于学习、乐于服务、精于业务、善于协作、勇于争优”的后勤文化。要把后勤文化渗透到思想意识中、具体工作里,具体到后勤职工的微笑服务、文明语言、热情态度中来,在校园内积极营造出优美、文明、温馨、舒适的学习生活环境,让同学们感受到温暖和关爱,后勤职工赢得理解和尊重,使同学们在被服务的同时受到良好的影响,潜移默化地受到教育,充分发挥高校后勤服务育人的功能。
,增强参与力
后勤工作是一个综合性很强的服务部门。要有针对不同人、不同事的综合协调处理事情的能力,各项工作要分工不分家,努力做到:“职