文档介绍：团结协作，共创辉煌
高三年级组
高三教学工作是学校一切工作的重中之重，为了高三工作的有序开展，为了出色完成2015年高考，制定了高三年级组教育、教学工作规划。
—、指导思想和基本思路
高度树立高三备考的质量意识，突出教学中心地位，团结协作，共创辉煌
高三年级组
高三教学工作是学校一切工作的重中之重，为了高三工作的有序开展，为了出色完成2015年高考，制定了高三年级组教育、教学工作规划。
—、指导思想和基本思路
高度树立高三备考的质量意识，突出教学中心地位，务本求实，全力提高课堂教学效率；坚持以人为本理念，在精细化管理和狠抓落实上下功夫，以严格管理、树立规范，向严格要求、常抓不懈要质量；挖掘学生潜能，发展学生个性特长，为提高升学率奠定基础; 加强学生德育管理，充分开发和发挥学生非智力因素，营造积极向上的学习氛围，激发学生积极进取的拼搏精神，提高学生学习主动性，提高学生学习效率。努力发挥新高三教师之间的团结协作精神和凝聚力，提高教师的教学效率。
二、主要工作任务和目标
1、面对本届学生人数众多，借读生多的不利因素，努力发挥高三教师团队精神和坚定必胜信念，力争在2015年高考中考出好成绩。
2、本学期基本完成第一轮复习，确保一轮复习效果，努力提高阶段性考试的成绩，奠定教与学的信心。
三、教育教学重点工作和措施
（一）教学工作
1、加强对新课标和新高考的研究，明确理解和把握高三备考的方向目标、方法过程。
任课教师要做到“四个把握” ：（1）通览、把握整个高中阶段的所学教材；（2）研读把握课程标准，明确理解新课程编写的意图和各模块教学的要求；（3）通过动手做近三年、特别是今年的高考题的体验，把握高考命题的方向和所考查的知识与能力的尺度，以及凸现问题的形式；（4）把握尖子生、普通生、特长生教学的起点、要求和目标。
2、深入地研究学生和教学班的实际，确立正确的教育教学理念和策略。
深刻理解和处理好“五个关系”：教与学的关系；面向大多数与培养尖子生的关系；基础知识与培养能力的关系；课本与教辅的关系；教学与管理的关系。
3、整体规划高三备考、科学编制第一轮复习计划。
第一轮复习为全面复习阶段，2014. 9-。要做到“全面、系统、扎实”，
全面系统地复忆任务，掌握各单元知识结构，搞好知识建构，使之成为逻辑、规律、系统的知识体系。记忆要在理解的基础上一步到位，以能默背为合格，决不能把记忆的任务推到第二轮复，才能迁移，才能逐步转化为能力。同时，要以适当的训练巩固，将知识复习和能力提高同时进行。
4、加强课堂教学的研究和改革。
5、多渠道收集高考信息，努力扩展、合理使用高三备考教育教学资源。
6、切实加强特长生的教学工作。
针对特长生，特长生在我们学校主要是指艺体类学生，这部分学生大部分知识基础较差、专业备考复习等特点，各任课教师要认真研究对艺体生的教学策略。要紧紧抓住第一轮复习这个关键，高度重视、努力提高一轮复习的效果。
（二）、教育工作：
强化三种意识一责任意识、目标意识和竞争意识。我们要指导学生根据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、年度奋斗目标以及计划和措施。全体任课教师要引导学生在学习上