文档介绍：三年级科学实验工作总结
三年级科学试验工作总结
201*-201*学年度其次学期三年级科学试验
教学总结
新安所镇中心小学邢勇
一、学生分析
1、三年级儿童想象丰富、
三年级科学实验工作总结
三年级科学试验工作总结
201*-201*学年度其次学期三年级科学试验
教学总结
新安所镇中心小学邢勇
一、学生分析
1、三年级儿童想象丰富、思维活泼，天生的奇怪心是科学学****的起点，他们对花鸟鱼虫、日月星空的奇怪心，只要善加引导就能转化为剧烈的求知欲望和学****行为。
2、通过一个学期的《科学》学****学生们对《科学》这门课已经有所了解，知道科学课是由一个一个的活动组成，这是令他们宠爱的。但是他们却经常不能自觉作好课前预备。
3、虽然经过一个学期的科学学****学生们已具备肯定的观看力量，但是他们的观看力、思维力有待提高，学生往往只看事物外表，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。
4、对试验感兴趣，但简单停留在外表，而不去讨论内在。5、受传统观念的影响，学生缺乏对科学学科重要性的熟悉。
6、本年级共4个班，每班都有48人。
科学试验样品
试验课次课题试验仪器类别塑料尺子、木头尺子、水槽、水杯；塑料1-2塑料手套、棉手套倾听声2-1音透亮与3-1不透亮让灯亮4-1起来导体和4-2绝缘体磁铁的5-1力气针；不同外形的磁铁、水槽、泡沫板制作电5-2磁铁
针条形磁铁两块、玩具小车两辆；大头针或分组铁吸引的物体；尺子、线绳、支架、大头分组小灯座磁铁、能够被磁铁吸引的物体、不能被磁子导体和绝缘体材料若干种、导线、小灯泡、分组透亮物体电池、小灯泡、导线、开关、曲别针、夹分组音叉、皮筋、锣透亮、半透亮、不透亮的物体；蜡烛、不分组小鼓、尺子、用绳系着的泡沫小球、水槽、分组分组
扩展阅读：201*年下期三年级科学试验工作总结
201*年下期三年级科学试验工作总结
本年度，我校科学试验工作在学校领导的关怀下有条不紊地进展，各任课教师有打算，有步骤完成教学进度。学生感受较深，宠爱上科学课，喜爱动手做试验，半期下来我们深感科学试验工作重要，主课一般教师比拟重视，对于一些副课不重视，为了抓好这项工作，我们从以下几个方面做好工作：一、领导重视细心按排
1、学校每学期都将自然教学和试验室治理工作，纳入学校的工作打算，制定自然室建立的进展规划。现在我们已经引入计算机治理和多媒体教学。我们的目标是：上一流的设施、建一流的队伍，创一流的工作、育一流的学生。
2、领导肯花精力、财力，创立良好的试验环境。领导亲自参加