文档介绍：网络研修学****总结在网上培训学****中,我聆听了各位专家、教授的专题报告,使我对初中新课改有了更深的认识, 也意识到新课改的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗, 为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。我又一次深切的感受了课改的精髓, 对课改有了更深的体会。其中, 还有很多专业老师的精彩讲课, 通过这段时间的网上学****我明白了网上学****的重要和快捷。明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性, 提高了思想认识、提升了学****理念、丰富了专业理论。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用, 可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将网络研修学****作如下总结: 一、网络研修使我转变了思想,更新了观念。通过研修, 使我明确了现代教育的本质, 明确了课改对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要重新学****才能适应新课程,不然你就发现: 涛声依旧。“穿新鞋,走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己, 充实自己, 要有扎实的教学基本功, 否则就被时代所淘汰。在教学中, 要树立以“学生发展为本”的教育思想, 不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程, 里面有很多全新的教学理念。说实在, 在以前我虽然常常用到表现性评价, 但当时我真不能总结说出是“表现性评价”, 我只是说——表扬学生, 通过学****培训使我真正知道这个词儿,我认为“表现性评价”这个词儿,总结得最合适,提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。二、网络研修,使我得到深刻的感悟。网络研修, 为我营造了一个广阔的学****天地, 使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例, 深入浅出的阐明了理论, 通过与专家, 学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座, 每一专题的各个观点及案例, 很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题, 也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时, 对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中, 我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中, 取得了较好的教学效果。培训学****不但学有所获, 更重要的是做到了学有所用。三、立足课堂,在实践中提升了自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地, 通过学****我深刻领悟了“一切为了学生, 为了学生的一切”的观念, 我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中, 我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中, 避免课程设计“新”, 实施方法“旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材实践新观念”, 力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求, 使自己的课堂教学有效乃至高效。四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果。通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计, 教师只有对教材内容, 教学对象, 教学方法等经过深思熟虑、了然于胸, 才能把课讲得妙趣横生, 引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明