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小班幼儿老师个人工作总结-幼儿园小班老师周总结.docx

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小班幼儿老师个人工作总结-幼儿园小班老师周总结.docx

上传人:书犹药也 2022/6/14 文件大小:42 KB

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小班幼儿老师个人工作总结-幼儿园小班老师周总结.docx

文档介绍

文档介绍:小班幼儿教师个人工作总结|幼儿园小班教师周总结

  第一篇:小班幼儿教师个人工作总结
  小班幼儿教师个人工作总结
  在忙碌和快乐中结束这学期的工作,回忆这一学期的工作,真是有喜有忧。我由衷地感到幼儿教师的工作真是实实在在、默是幼儿生长学习的场合,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足她们多方面的需要,使她们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。环绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施教师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和平常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的爱好,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面所有有了明显的进步,家长们也所有很满意。
  2、教室环境的部署
  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了部分有特点的装饰部署,同步为节省纸张,还运用部分废旧物品。在部署中,我们让孩子们参与到其中,让她们动手去制作。
  三、卫生保健及常规教育
  1、 卫生保健
  我们和全脱班共用一种教室,给卫生打扫工作带来诸多麻烦,尹教师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格根据园里的规定实行各类物品的消毒工作,踏夯实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一种整洁、舒服的环境中。由于我班幼儿刚入园,因此我班的卫生保健工作历来也较为细致。我们两位教师每天所有兢兢业业、细心、耐心的观测记录。如:晨检时注意观测幼儿脸色,幼儿有不舒服现象立即告知家长,因小班幼儿还不能立即的表达需要,平常生活中注意观测幼儿脸色及表情立即理解她的规定。特别在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上所有学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应立即补充水分。
  2、常规教育
  我们十分注重孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一平常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等所有有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做部分力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位教师统一规定、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
  四、家长工作
  在幼儿教育中,家庭教育占有很重要的地位。一种好的班级离不开教师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为核心来抓。通过家访、家园联系册、电话等措施,让家长们理解幼儿园的状况。在早晚接待中,立即和家长沟通幼儿状况。发现问题立即和家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题立即解答,得到了家长的好评。
  在这个学期中,我班两位教师尽心竭力,较圆满完毕了各项工作,尽管也存在部分局限性,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!
  第三篇:小班教师个人工作总结
  如下提供一篇个人工作总结给人们参照!
  转眼一学期结束了,回忆走过的日子,仿佛很忙碌,但是却感到很充实而故意义。特别是这学期对我来说很特殊,换了一种新的班级,从教师到班主任,是一种很大的跨越,有压力同步也有了工作的动力,规定自己努力努力再努力,争取有更多收获,目前一学期结束了,回头看看,也不免有部分感慨。
  一、和孩子的相处,看孩子的成长:
  这学期最大的收获是结识了42个可爱的孩子,我们从陌生到熟知,从她们一开始对你不服不依,到目前能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”虽说我们班孩子是有过半年托班班经历的孩子,但是开学初面对陌生的教师,面对好久没来的幼儿园,面对家长的离开,还是有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,特别是我们班的栩森,她是我们班年龄较小的孩子,就由于如此,因此对家长的依托性很大,孩子也不太适应一来幼儿园就哭鼻子,并且哭起来可蛮了,但是我和贺教师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,目前的岚岚懂事多了,也坚强多了,乐意来园了。尚有我们班的于晨从一开始好友很少到目前拥有了诸多自己的好友,;此前文静内向的静宇也变活泼开朗了好多。
  看待孩子要细心耐心有爱心,每个班所有有那么多种比较淘气的孩子,我们班也是如此,王振声便是一种让我头痛的孩子,她很活泼好动,注意力很难集中,并且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有

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