文档介绍：倾听孩子，共同成长
内容摘要：在教育部公布的《3-6岁儿童学****与开展指南》中，幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学****如何与人友好相处，也在学****如何看待自己、对待他人，不断开展适应社会生活的能力。孩子心灵是一张白纸，一百个孩子就是一倾听孩子，共同成长
内容摘要：在教育部公布的《3-6岁儿童学****与开展指南》中，幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学****如何与人友好相处，也在学****如何看待自己、对待他人，不断开展适应社会生活的能力。孩子心灵是一张白纸，一百个孩子就是一百张白纸，怎样让孩子的内心世界更丰富多彩，更五彩斑斓，我认为，我们要学会倾听孩子说话，理解尊重孩子，接受孩子的情绪，不能随乱批评和责骂才能更好的伴随幼儿共同成长。
关键词：倾听成长尊重批评和责骂

倾听就像海绵一样，吸取别人的经验与教训，让自己少走弯路，幼儿也一样学会倾听老师讲述的故事和规那么，才能更好的学****生活中自然开展的我们想要得到的结果，让幼儿学会倾听的同时，我们首先要学会倾听孩子的讲述，无论他说的是对的还是错的，我们都不要打断她，更不要急于给孩子肯定和否认，因为孩子想象和现实是不一样的，所以不要认为孩子说的话有些事谎话，我们应多鼓励孩子想说，敢说，愿意说，才更好的培养幼儿倾听与表达的能力。通过倾听来接受外界的信息，了解这个世界，让幼儿知道自己怎样去表达，从而得到老师及家人的鼓励和表扬。所以，幼儿是在倾听中慢慢成长起来的。
.请蹲下和孩子说话
当孩子开始对嘲笑中所隐含的负面因素是有所抵触，开始因为你的夸奖而喜形于色，这些都是孩子自尊的需要萌发的象征，所以我们要尊重孩子，要蹲下来和孩子说话。在一个圣诞节的晚上，一位年轻的母亲，带着五岁的女儿去参加圣诞派对。热闹的场面，丰富的美食，还有圣诞老人的礼物…母亲兴高采烈地和朋友打着招呼，不断地领女儿到晚回的各个地方，她以为女儿也会很开心。但女儿几番哭了起来，母亲开始还是很有耐心地哄着，但屡次之后，女儿坐到地上，鞋子也甩掉了。母亲气愤地一把把女儿从地上拖起来，训斥之后，蹲下来给孩子穿鞋子。在她蹲下来的那一刹那，她惊呆了：她的眼前晃动着的全是屁股和大腿, 而不是自己刚才说看到的笑脸美食和鲜花。她明白了女儿为什么会不高兴，她蹲下来的高度正是女儿的身高。
孩子的世界，和我们***的世界，隔着岁月的距离。“蹲下来和孩子说话” 让我们以童年的视角，去看他们的世界，就有多了解和尊重。蹲下来不是形式上的，而是站在同一个心理高度，以平等的态度和眼光，用认真而亲切的态度，把孩子看成一个需要尊重的独立的人。我们应该顺应天性，尊重个性，我不想把自己喜欢的，或者自己觉得重要的强加给孩子，而是希望平等的蹲下来，了解孩子 “你需要什么"。我们的孩子从小到大，是和我们一样平等的一员，他可以提出他的任何想法和意见，我们也会说出我们的理解和建议，只商讨，不争吵，他就会有一种被信任的感觉。任何人在被信任的时候都会自重，所以，给孩子训斥，不如给孩子平等信任。
.给孩子解释辩白的机会
于此同时，我们不能胡乱批评和责骂孩子。我经常听到父母老师对孩子说：“闭上你的嘴，不要辩白了。”“你必须听我的，这是命令！ ”…我就很为那些孩子担忧。在社会生活中，我们谁也不愿意自己的孩子，遇到类似的情况而不辩白, 到