文档介绍：21年教师资格历年真题9篇
21年教师资格历年真题9篇 第1篇
下面评价表主要是评价学生哪一方面的音乐能力?（ ）
答案：C解析：知识点:对教学模块的分析。题干中提出了“即兴创上警醒了我，在进行教学评价时方式、方法均应多样化，肯定学生的优点更要指出学生的不足，使评价与教学相结合。以上就是我对现行课程标准改革的认识，如果我能顺利走上教师岗位，在以后的教学生涯中，我会更加透彻的研****课标，做一位与时俱进的青年教师。
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（ ）。
答案：A解析：发散思维也叫求异思维，是沿不同方向去探索多种答案的思维形式。
21年教师资格历年真题9篇 第2篇
焦老师积极参与各种教师培训活动 ,返园后主动与同事们交流学****的心得体会 ,并将其运用于保教实践中。关于焦老师的做法 ,下列说法不正确的是 ( )
答案：D解析：
阅读下面的材料，按要求作文。陶行知先生曾言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”教师的职责是教学生“求真”，但又不仅限于此；更为重要的是让学生形成良好的道德品质，学会做“真人”。教师的良好的道德品质与职业操守在学生这一“学做真人”的过程中扮演着极为重要的角色。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。要求：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
答案：解析：师德潜入教，润生细无声 有人说，师德像是一颗遥示北方的北极星，为暗夜中不辨方向的学生明确了人生的地理位置；有人说，师德像是一盏暖意融融的油灯，为茫然不知归路的学生照亮了回家的道路；也有人说，师德像是那个巨大而灿烂的太阳，给渡过漫漫长夜的学生带来了爱的温度与希望的光芒。这些比喻都如此契合教师这一职业，契舍师德在教学活动中的作用。然而，我仍觉得，师德更像是初春绵绵细细、柔和得像酥油般的新雨，虽柔细，却绵密，更深透，在无声之中让暖意随血液流淌过全身。浸润着学生的心灵，让学生的成长与发展在潜移默化中发生。师德，首先是热爱学生。学生在老师的眼中，始终是一株需要孕育、呵护与修剪的幼苗。而教师在育苗过程中对这些幼苗的热爱，不仅仅体现于表面上的不侮辱、不谩骂、不歧视、不体罚，更重要的是要发自内心地去关心他们，尊重他们的人格，平等、公正地对待他们，遇到突发事件时能舍身去保护他们。当学生向教师寻求帮助时，教师应竭尽全力地开导、指引他们，激发并使之保持学****的热情。将对学生的爱融入教师教学与学生学****的点滴之中。学生目观、耳闻、心明、身行，必然能在感受到教师这份暖意积极奋发的同时，于无形之中学会尊重他人，关爱他人，帮助他人。师德，其次是不断提高完善个人素质。教师和学生一样，是不断发展中的人。教师作为学生学****的榜样，更应该在道德素质方面严格要求自己。工作中，兢兢业业，廉洁从教，对于自己负责的事情，绝不推诿；对于自己力所能及的事情，绝不回避；对于能够帮助学生的事情，绝不忽视。生活中，严于律己，宽以待人，为人师表，举止文明，以谦谦风度、文质彬彬对待学生，感染他人，为集体创造和谐的工作氛围与学****环境。教师将个人素质通过点滴小事体现出来，学生目观、耳闻、心明、身行。必然能在良好的学****生活环境中保持积极乐观的心态的同时，于无形之中学到淡然从容的气度、知礼有节的风度与积极向上的态度，师德，最后是学无止境，终生学****人终其一生都无法彻底窥探清楚这个世界，只能向这个目标无限趋近，达到一个一个的阶段目标。教师虽然身为人师，但并非“万知万能”，只有不断更新知识内容。扩展知识储备，努力学****和掌握现代教育技术，谦虚听取学生、同事的意见，认真总结经验与方法，掌握实际的教育规律，才能提高自己的教学水平。教师将这份虚心学****进而达到自身阶段目标的成果通过教育教学自然展现在课堂之中时，收获的不仅是学生的敬仰与崇拜，学生目观、耳闻、心明、身行，必然能在体会到知识的魅力与学****的重要性的同时。于无形之中调动起学****的积极性，形成良好的学****态度与学****意识。师德是一场初春细雨，绵绵洒洒，于无声之中浸润至深，于无形之中影响着学生人生观、价值观与世界观的发展，影响着学生道德品质的茂盛生长，影响着学生学****之心的扎根发芽。它使学生不仅仅是一个学****知识的工具，而使学生得以成长成为一个全面发展、有血有肉、有理想、有抱负、立志美好未来的“真人”。
以下哪首歌曲是山西地区的民歌()
答案：C解析：A项是江西赣南的民间小调《斑鸠调》，也是当地节日歌舞活动中的一种传统“灯歌”。歌曲曲调欢快活跃，因为歌词头一段以“斑鸠鸟”为引题，故称《斑鸠调》。B项是《丢丢铜