文档介绍：PEP五年级英语下册全册教案(word版)
PEP五年级英语下册全册教案(word版)
PEP五年级英语下册全册教案(word版)
PEP五年级英语下册教课设计 ( 全册表格式 )
五年级英语教课计划
要点
2. 掌握 exercises 的正确 音。
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教课难点 能用动词短语回答咨询作息时间。
教具学具 单词卡、教课光盘
2、准备教课录音带、录音机。
教课内容
Step1: 预****温故（用时 5 分钟）
Step2. 新课内容展现（用时 20 分钟）
.
:domorningexercises,domorningexercises,Let ’s/Ioftendomorning exercises.
.
教
4. 学生听录音，分角色读 Let ’slearn 。
学
过Step3. 合作交流，师生共建（用时 8 分钟）
程Role-play 1)Answersthequestions.
2)Askandwrite.
教师指引学生达成填空，并分小组运用句型进行对话练****br/>Step4. 达标检测（用时 6 分钟）
Step5. 学生小结：这节课我学到了 _________________________________
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第 2
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教 Step5. 部署当堂作
学
1、 写并背 四会 。
程2、 背 Let ’slearn 的 。
板 Unit1Myday
domorningexerciseseatbreakfasthave ⋯classplaysports
eatdinner
或Whendoyoudomorningexercises/eatbreakfast/⋯?At⋯o’clock.
要Whendoyougetup/⋯?Igetupat ⋯. ./.
点
教
学
反
思
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教课内容
Unit1Myday
新授
型
Period2SectionAlet'strylet'stalk
1. 能听懂 Let ’stry 部分的内容 , 并勾 出正确的 片。
教课目
、 Let ’ stalk部分，运用中心句子
“ Whendoyoufinishyourclassinthemorning?”“ Wefinishclassat1o ’ clock. ”
来 ，并 ，分角色 。
1.
掌握句型“ Whendoy