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八年级上册物理知识点归纳(八年级上册物理总结).docx

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八年级上册物理知识点归纳(八年级上册物理总结).docx

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八年级上册物理知识点归纳(八年级上册物理总结).docx

文档介绍

文档介绍:
八年级上册物理知识点归纳(八年级上册物理总结)
八年级上册物理总结
物理对于初中刚接触的同学们来说是比拟难的科目,它的学问点有哪些呢。以下是由编辑为大家整理的“八年级上册物理学问点归纳”,仅供
国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1,交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km·h-1,











换算关系:1m/s=。

计算公式:

v=ts

其中:s——路程——米(m);或千米(km)

t——时间——秒(s);或小时(h)

v——速度——米/秒(m/s);或千米/小时(km/h)

v=ts,变形可得:s=vt,t=vs。

四、测量平均速度

:平均速度计算公式v=ts。

拓展阅读:学好物理的方法

多看











物理探究的是物质的构造和相互作用,这些在我们日常生活中也时常能见到,要学好物理,首先就要学会多视察。多留意身边的各种现象,比方闪电,彩虹,灯泡的发光,镜子的反射……如此种种,都是物理学探究的问题。只有多去视察,才能对这些现象的细微环节有更深化的了解,为下面的方法打好根底。

除了视察身边的物理现象外,我们还须要留意视察课本中和教师在课堂上给出的物理现象,如课本中提出的问题、给出的图片、试验及老师的演示试验等。细致视察当中的物理现象或事实,产生的条件,表现的形式(如运动、变形、温度改变等)以及结果。

多思

物理作为自然学科,其内在逻辑非常严谨,这就要求我们多去开动脑筋,多想几个“为什么”。思索的过程,是不断解决疑问,同时不断产生新的疑问的过程。只有经过自己的思索,才能从本质上理解视察所得的物理现象及其成因,这样才能更好地把物理学的逻辑理顺。

“多思”更要留意学习和总结物理学科解决问题的方法,协助自己渐渐提高思维实力。我们的课本在讲解并描述物理概念、定律、公式时,是按物理学科解决问题的步骤在进展的。











一般是先提出问题,再通过试验探究、视察、分析推理、概括总结等步骤进展的。因此,在整个物理学习过程中,在学习课本中解决问题步骤的同时,还要留意思索,看自己能否想出与课本中不同的解决问题的试验、方法和步骤。这样,就能在学习继承前人思维成果的同时,又能熬炼和提高自己解决问题的实力和创新实力。

多记

虽然物理作为理科,与文科相比,须要记忆的东西不算太多,但根本的公式、定理、现象都须要进展适当的记忆,才能融会贯穿,同时在考场上应付自如。大家可要留意了,物理的记忆是要在理解的根底上进展记忆,而不是机械地记忆。

这就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再进展记忆,才能在自己的学问体系内形成完整的逻辑,才能真正抓住物理的精华和本质。

记忆时要留意找规律、找特点,还要精确。要精确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”,这有利于协助我们形成物理文字、语言的表达实力。



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