文档介绍：《爱莲说》阅读练****及答案
篇1：《爱莲说》阅读练****及答案
比较阅读下面甲、乙两文，回答问题。
甲：
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。（节选自周敦颐《爱莲说》）
乙：

篇3：《爱莲说》阅读练****及答案
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1．说明下列句中加线词的意思。
①可爱者甚蕃（）
②亭亭净植（）
2．下列句中加线词意思相同的一项是[ ]
A．陶后鲜有闻芳草鲜美，落英缤纷
B．香远益清清荣峻茂，良多趣味
C．中通外直指通豫南
D．陶后鲜有闻此人一为具言所闻
3．用现代汉语翻译下面的句子。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。
_____________________________________________________________________
4．阅读本文，很多同学喜爱“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比方君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜爱本文中描写莲的那些语句？为什么？

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
5．某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。假如让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
参考答案：
1．①多②树立或立
2．D
3．对于莲花的爱好，像我这样的还有什么人呢；对于牡丹的爱好；人该是许多了。
4．示例：我喜爱“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芳香，比方君子美名远扬。
5．示例l：赞成兰花，兰花无论后于何处都是静默无闻的绽放，静默散发出清香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。

示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的好用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的名贵亦可）
篇4：《爱莲说》阅读练****及答案
比较阅读下面甲、乙两文，回答问题。
甲：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）
乙：
兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有余，而名之不行；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不行得而亲，不行得而疏者耶？（选自张大复《梅花草堂集》）
[注释]①取：这里是嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūnyūn）无所：充满飘忽，没有肯定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。

6、说明下面句中加点的词。（4分）
①亭亭净植②陶后鲜有闻
③而名之不行④莫能肖也