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芳华电影的观后感.docx

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芳华电影的观后感
在看完一部作品以后,必须有许多值得共享的心得吧,此时此刻就让我们写一篇走心的观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我为大家收集的芳华电影的观后感,仅供参考,大家一起言,爱就是,我喜爱你,我情愿为你,至始至终,保存那颗初心,不管你如何对我,但我知道我的心想怎么对你。不计较得失,不计较过往,只想单纯的守住那段美妙,回报那点你为我。人性是时代不行缺失的一局部,人是有思维的,也是有思想的,人类集体思维和思想推动时代改变、开展和进步,因此,应当是人性冷漠让时代变得残酷和冷漠。  
所以,人,不管在哪个时代,内心不能没了自己!时代大环境下的人们,特别简单迷失自我,总是迫使自己坚信群众观点都是对的,无法反对的,可是当你回首的时候,你会发觉原来都是背叛了自己。  
《芳华》让我们在眼泪中唏嘘中,深深缅怀自己终究早已逝去永不复返的青春,把戏年华、情窦初开、飞扬文字、指引江、中流击水、豪情万丈……谁的青春不芳华?“世上有朵漂亮的花,那是青春芳华”。 










芳华电影的观后感3

假如非要给《芳华》写一句观后感,我觉得没有“人性”“历史”什么的,唯有“命运”。  
看到前面局部何小萍被集体排斥甚至被欺压的时候,我都有点不忍心再看下去。但是不忍又能如何,这人世间上有许多这样命运的人。在当事人看来,这份压抑难以承受,觉得自己也够和善,为什么到哪里都不受待见?在当事人之外的人看来,她无疑是有缺陷的人,是***,言行都让人嫌弃。  
其实我不想说起周易的,因为也显得很***,但是我感觉这个说明是最科学的。比方八字官杀重而无力承受的人,活着就是有压抑感,压力大口舌事多;比劫多而无用的人,不简单有挚友;伤官见官,简单和领导有冲突等等。  
这剧最终的时候,刘峰和何小萍,这两个有“残缺”的人聚在了一起,我想这美妙的结局应当是剧情的须要了。  
不想说人性,林丁丁当时假如不举报,或许这辈子被命运之神打上叉叉的就是她,可是剧情假如不是那么开展的,是刘峰飞黄腾达了,而林丁丁沦落了,那人性就有了吗?只能说是命运了,而且林丁丁的所谓的人性不完备,才让她活得很滋润,而完备的刘峰,老天必定也要让他的一生有残缺。  










芳华岁月消逝,留下一串串故事。自古以来,最美的故事不是因为完备,而是因为不完备。
芳华电影的观后感4
早就听说,有部大片讲解并描述的是发生在我身边的故事,我带着无比骄傲的心境和一位来自远方的挚友一齐观看了这部影片。出乎意料,我们没想到它真的如此精彩,如此感人,每个环节都扣人心弦,让我们泪流不止,就在影片完毕的一霎那,我突然明白了:我们的学校为何如此芳香?!
舟曲是个漂亮的地方,它就在咱甘肃,去年夏天我和爸爸妈妈还去过那里。早晨,沉溺在薄雾里的山村就像童话世界里的仙境一般迷人,但没想到这么漂亮的地方曾遭遇过泥石流。灾难淹没了一千多人的性命,也淹没了孩子们快乐的家园,留下了遍地的创伤,但幸运的是,我们的国家又为他们重建了一个家园,那就是博飞中学,也就是我们兰州新区的舟曲中学,在那里他们遇到了得意的江老师和周老师。
影片主要讲解并描述了四个被灾难覆盖着心灵,苦痛抑郁的大哥哥、大姐姐,如何在老师的挽救下重新起先生活、学****的故事。他们是:想要去见死去妹妹的多吉,认为害死了自我妈妈的井晓晓,不能正视没有爷爷这一现实的苗郎和不敢站立、一向坐在轮椅上的云草。灾难无情,人间有爱,在生疏的环境下,假如没人关注他们的心理疾病,没人在意他们的悲伤,可能故事就要重新被改写,但正是在周老师和江老师的全力营救下,才驱散了他们的心魔,他们的心才渐渐向我们放开,重新应对生活,并找到了生活的信念和学****的意义,经过努力学****和顽固拼搏,都成了挽救他人于灾难的战士。