文档介绍：吾师如是
鲁琼为师者,应当传道授业解惑,这是古人对教育者的一般要求,亦是最高理想,能把这三样都做到做好更是难能可贵的。在这里,传道应当是第一位的。因此,为师者必须“智如泉源,行可以为表仪”,通俗点说,也就是作为老师除了学识要渊博之外,吾师如是
鲁琼为师者,应当传道授业解惑,这是古人对教育者的一般要求,亦是最高理想,能把这三样都做到做好更是难能可贵的。在这里,传道应当是第一位的。因此,为师者必须“智如泉源,行可以为表仪”,通俗点说,也就是作为老师除了学识要渊博之外,品德的高贵和言行的端正更是不可少的。
莫老师是我这许多年中遇到的极少数对学生十分宽容的老师之一。
房龙说,宽容才是一种高智商的人类行为。君子之道,先生之道,在于学会宽容。这种宽容绝不是放纵,也绝不是置若罔闻,而是学术上真正的开明,对不同价值观的包容和体谅。这个世上能明白“宽容” 二字是何等重要的人并不多,能做的到更是凤毛麟角。
现代教育兴起这么多年,相较于其他学科,绘画这个专业的教学方式还是更加传统、老派一些,日日同息同作地言传身教,就难免会出现学生和老师“太似”的尴尬局面。我以为这对艺术、特别是创作来说伤害是致命的,但似乎并不是人人以为如此,甚至觉得这才是迅速得到外界认可的最佳途径,名利双收的绝好办法。
莫老师很少会为自己的一点事情得意,但只要有人说他学生的画面貌各不相同,完全找不到他的影子时,通常都会掩饰不住脸上的笑容,显得格外满足,简直比自己得到肯定还要高兴。他也一直觉得这是自己执教生涯里最有意义的事情。
不仅是为艺,生活里也绝少看到他会因观点和事件与人争执,所有熟悉他或初次见面的人对莫老师最深的印象还是平实谦和。当然,触碰到底线的事除外。
你能想像一个大学教授大汗淋漓地穿着免费赠送的某企业文化衫,手拿草帽就走上演讲台的样子么。这就是一位大学同窗在高中时第一次见到莫老师的情形,穷乡僻壤的乡间学校能请到省城的大教授,所有人自然都是充满好奇和崇敬的,而莫老师就是这样出现了。后来在玩笑间我们提起此事,他却说已经印象模糊了,相处久了就会发现,平日里的